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古寧推AI啟蒙課程 KIBO機器人帶親子共學培養運算思維

發布日期:
記者: 高凡淳/綜合報導。
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古寧國小幼兒園舉辦金門縣社區教保資源中心親子活動,推出「AI機器人幼兒程式啟蒙教育」探索課程。(古寧國小提供)

古寧國小幼兒園舉辦金門縣社區教保資源中心親子活動,推出「AI機器人幼兒程式啟蒙教育」探索課程。(古寧國小提供)

近年,AI與機器人技術走出科幻電影的想像,並逐漸走進生活的真實應用。古寧國小幼兒園舉辦金門縣社區教保資源中心親子活動,推出「AI機器人幼兒程式啟蒙教育」探索課程,邀請家長與幼兒共同參與,透過積木指令操控機器人進行互動遊戲,讓孩子們在玩樂中體驗人工智慧與運算思維的奧秘。
古寧國小說明,活動以「KIBO不插電積寶機器人」為主角,結合幼兒熟悉的積木媒介,設計3小時的遊戲課程,引導幼兒動手拼接指令步驟,體驗程式邏輯的運作。社團法人台灣資訊教育發展協會輔導主任吳芸如表示,幼兒的學習應從遊戲與實作出發,KIBO正是為幼齡學童設計的啟蒙工具。該機器人由美國塔芙茨大學兒童發展與人類研究學系研發,結合積木與程式概念,讓孩子能在「玩積木學程式」的過程中培養邏輯思考與創造力。值得一提的是,KIBO完全不需電腦或平板操作,只要以紅外線掃描積木上印製的條碼,即可輸入指令讓機器人執行動作,安全又直觀。
古寧國小校長楊肅健指出,許多家長擔心孩子太早接觸3C產品,而KIBO課程正好提供了一個兼顧學習與保護的選擇。程式設計與運算思維並非讓孩子沉迷螢幕,而是學會「如何讓電腦解決問題」。透過實體積木組合,孩子不僅能理解指令與結果之間的關聯,也能與家長共同操作,增進親子互動與合作學習的樂趣,同時發展空間推理與解決問題的能力。
台灣資訊教育發展協會理事長陳憲良補充,KIBO是符合幼兒心智發展階段的安全教具。孩子從排列積木開始,學習設計自己的指令編碼,在過程中啟發創意、培養邏輯思維與跨域能力,涵蓋舞蹈、美勞、語文、數學、創客等多元學習領域。他期盼未來能有更多幼兒從小接觸程式教育,為數位時代的學習打下基礎。
整場活動在愉快的學習氛圍中圓滿結束,家長與幼兒們滿載而歸,不僅收穫了親子共學的回憶,更為孩子的未來科技素養開啟了新的可能。

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