述美國民小學辦理「親子AI共學」活動，親子從「創造力」出發，一同走進AI的世界，並肩體驗AI創作及完成任務。（述美國小提供）

述美國民小學辦理「親子AI共學」活動，親子從「創造力」出發，一同走進AI的世界，並肩體驗AI創作及完成任務。（述美國小提供）

面對人工智慧（AI）時代的浪潮，述美國小日前辦理「親子AI共學」活動，邀請全縣家長與學生共同參與，活動以「寓教於樂」為核心，在講師何喬竹帶領下，親子並肩體驗AI創作，重新定義家庭教育的樣貌，為金門教育注入一股溫柔而堅定的科技新動能。
本次活動規劃了多元的體驗項目，從「哈囉，AI！我的第一個魔法咒語」到「我是小小造物主！打造你的專屬故事角色」，全程從AI出發，透過指令學習，完成AI圖像生成、指令建構與生活應用等主題，每一個環節都讓親子在合作中激發創意、在挑戰中學習思考。家長也在現場透過親身操作，理解AI如何融入生活。
述美國小指出，此次課程特別邀請到曾經擔任過八二三和古寧頭展示館設計的AI設計師何喬竹到場指導，讓AI成為親子共創的語言。他以「創造力」為教學核心概念，帶領親子共同完成一系列AI任務。何喬竹於課程中指出，AI不只是工具，而是一種新的表達語言。當家長和孩子一起創作時，AI成為他們的共同語彙，讓孩子的想法被看見，也被理解。
此次課程由蘇子鈞主任承辦。他指出，AI是未來社會的基礎素養，但許多家長仍感到陌生，因此希望透過活動課程促進家庭互動與共同學習，讓家長與孩子一起成為學習上重要的夥伴。他強調，從課程設計到講師邀請，全部皆由述美行政團隊共同策劃，目的在讓每一位參與的家長和孩子都能在實作中理解AI、在互動中體驗科技教育的溫度。
這場「親子AI共學」，帶領親子一同討論、嘗試、創作，也激起連漪。來自安瀾國小的李躒威形容：「我原本覺得AI很難，但今天和媽媽一起畫出布丁狗，還把自己的照片變成漫畫人物，超酷！」述美附幼家長謝雅軒也帶著2歲的兒子參加，親子透過AI運用，實現近期兒子想開消防車的心願，並且開心地上台分享。媽媽也笑著說，似乎以後不用買玩具，AI就能讓孩子的想像成真！
對於這場AI共創學習，述美國小校長楊恭墉指出，教育的核心是面向未來。這場親子AI共學活動，不只是體驗，更是推動AI普及化教育的重要起點。樂見與會親子陪伴孩子共同學習、相互啟發，正是教育最珍貴的畫面。學校將持續投入AI學習環境建置，讓學生在思辨、創造與合作中成長，成為具備AI素養的未來公民。