縣長陳福海十分重視教育扎根，硬體建設與軟體政策同步推行。（薛子軒攝）

金門縣長陳福海即將於12月25日邁入就職三周年。縣府團隊公布施政成果報告，從八大面向整理三年來的主要進展，期望讓鄉親能更全面掌握縣政的具體作為與未來方向。這份成果不僅呈現縣府團隊的努力軌跡，也將做為後續政策推動的基礎，陸續展開的系列報導將逐一帶領讀者深入了解各項施政亮點。
營建優質教育環境 共築永續智慧新世代
秉持「窮不能窮教育」、「教育為地方發展之根基」及縣長「大同社會」的施政理念，縣府全心投入教育建設，不論是形塑優質就學環境、提供學生安全友善、共融之校園空間，或是提升教師教學素質、舉辦多元活動，都是要讓每一位孩子能在更安全、更優質的環境中成長，讓家長能夠放心地把孩子交給學校，並讓孩子們有更多機會發揮潛能。
縣長陳福海表示，教育建設不僅是基礎工程的改善，更攸關世代的未來。他指出，縣府在規劃校園整體建設時，始終堅持「孩子在哪裡，資源就要到哪裡」的原則，無論大校、小校、偏鄉或市區，都應享有同等完善、安全且具發展性的空間。因此，這波教育八項工程不是單純的硬體更新，而是為了打造金門下一個十年、二十年的教育量能，讓學子能在穩固基礎上展開更寬廣的學習可能。
他指出，金門要永續發展，教育就是最重要的核心。面對全球變動與教育模式的快速演進，校園必須具備韌性與彈性，才能因應未來需求。因此，縣府除持續強化校舍安全，並同步推動數位轉型、雙語教育與幼兒照顧等多元政策，讓孩子從零歲到成年都能在縣府的支持下穩健成長。他強調，教育投入是最值得、最不能遲疑的公共投資，未來縣府仍會持續以長遠視角規劃，為金門打造更具競爭力的教育島。
全面改善校舍場館 推動永續優質校園環境
113年根據各學區教育需求進行盤點，辦理校園整體規劃，統整各學區內所缺需的教育硬體資源後，於今（114）年度起，本縣教育八項工程正式啟案，以改建老舊校舍、打造新幼兒園二大面向，提供本縣學子更優質的校園環境。
目前進行中的校舍整建計畫，包括湖埔國小綜合大樓（活動中心）拆除重建工程於11月18日動土、賢庵國小新建幼兒園教學大樓工程於11月5日動土，其餘古城國小教學大樓重建工程、金湖國小新建幼兒園教學大樓工程、金沙國小新建幼兒園教學大樓工程、烈嶼國中新建幼兒園教學大樓工程、金鼎國小新建幼兒園教學大樓工程、柏村國小新建幼兒園教學大樓工程。各項工程進度如期推展中，未來將大大提升教育資源與基礎設施，平衡各鄉鎮區位之發展，提供學子更加安全、現代的學習場所。
成立運動發展中心 強化運動量能
秉持「健康金門、活力島嶼」的施政願景，積極推動運動發展與全民健康政策。因應教育部體育署於9月9日升格為運動部，12月10日隨即成立「金門縣運動發展中心」，專責本縣全民運動推廣、競技運動培育及運動場館營運管理工作，強化全民運動風氣，提升運動人口比例，並優化體育設施使用效能。
目前縣府積極辦理運動場館新建及優化工程，盤點各鄉鎮體育設施，規劃於金城國中、金寧中小學興建多功能綜合體育館，高職游泳池優化及親子SPA館新建工程、興建金東全民運動館、烈嶼鄉興建樂活館，五大工程總經費近15億元，期使各項體育設施符合競賽與訓練標準，提升使用效能，滿足學校及社區運動需求，培育本縣更多優秀選手。
除持續辦理金門馬拉松、金門海上長泳、金廈泳渡等大型賽事，另積極發掘延伸系列賽事（跑動金門），並爭取辦理全國性賽事（全國小學田徑錦標賽），讓運動選擇更廣，吸引更多民眾參與。
智慧網路‧數位校園，創新學習‧互動教育
高速穩定的網路環境與智慧化的數位基礎設施，不僅是現代校園運作的核心，更是推動創新教學與學習自主化的關鍵。為了建構更完善的數位學習環境，從基礎建設、教學應用、資源整合與師生培訓等面向全方位推動，邁向智慧校園新里程碑。
一、打造遠端智慧網管環境：以智慧網管系統為核心，全面優化校園無線網路，提升頻寬穩定度與覆蓋率，確保教學活動、行政運作與遠端學習皆能順暢進行。同時導入雲端監控與即時診斷技術，強化設備管理效率，打造高效、安全的校園網路環境。
二、強化數位學習基礎設施：除了網路升級，亦持續完善智慧教室設備與行動載具應用，提供更順暢的資料存取與雲端服務，支援多元教學應用與視訊互動，促進教師創新教學與學生主動參與的學習氛圍。
三、統購教學平台並推廣應用：整合各校需求，統一採購多元教學平台，提供教師便捷的教學工具與學生豐富的學習資源。透過推廣與應用培訓，協助教師熟悉平台功能，提升教學互動與學習成效，促進數位教學的普及與深化。
四、強化師生數位素養培訓：定期辦理數位素養與AI應用培訓課程，協助教師熟悉新興科技工具與數位教學策略，同時引導學生建立資訊安全意識與正確的科技使用態度，培育具備數位競爭力的新世代公民。
營造雙語環境 提升跨文化交流
推動雙語教學和國際交流計畫，在學校學習環境不斷提升、設備更新及優質師資培訓下，將使金門教育邁向國際水準與目標，讓金門的學生有機會走出國門，拓展視野，提升自身素質，成為具有國際競爭力的人才。
114年4月20日舉辦首屆「浯島背包客‧夢想遊世界」國際教育市集，匯集來自全球15國的文化主題攤位，共同營造開放、多語與具體可感的學習場域，打造一場跨文化、寓教於樂的學習盛宴，吸引全縣超過600位師生與家長熱情參與。
扎根零歲教育 培育優質世代
陳縣長強調「扎根零歲教育」是《禮運大同篇》中「幼有所長」理念的實踐，希望讓父母和新生兒都有更好的環境，與社區、學校和家長們攜手合作，創造出一個支持和鼓勵孩子成長的環境。
112年起縣府積極推動「扎根零歲教育計畫」，以「幸福每一位幼兒的優質幼教托育」為發展願景，「平等尊重、友善共融、專業創新、永續共好」為核心理念，精緻幼兒教育，優化教保服務為目標，陸續推出「金門縣扎根零歲教育政策白皮書」；召開「114年度扎根零歲教育政策第一次推動委員會」，正式啟動全台首創的跨階段育兒支持政策，整合社會處、教育處、文化局、衛生局及家庭教育中心五大局處資源，投入多項行動方案，協助父母善盡親職責任，發揮親職功能、挹注資源更新幼教環境。
陳縣長表示，縣府積極落實教育的多元創新，展現卓越的教育績效與教學成果，「第六屆教育部海洋教育推手獎」地方政府獎優選、「第十七屆全國法規資料庫競賽活動」榮獲縣市推動獎第三組第一名、「第六屆科普閱讀力大賽」古城及金湖國小榮獲特優獎，均顯示積極落實教育的決心與成果，期望金門的孩子們能安心就學、啟發潛能、展現自信，成為優質的全球公民。