賢庵國小教學參觀日「衣起看世界」多元文化服裝走秀活動，親師生合照。（翻攝校方網站）

賢庵國小教學參觀日「衣起看世界」親子走秀。（翻攝校方網站）

從衣著認識世界，從校園走向國際，為展現學校推動雙語教育、國際教育與新住民教育的豐碩成果，賢庵國小日前於教學參觀日，結合社會領域、生活美感與國際教育課程，精心規劃「衣起看世界」多元文化服裝走秀活動，邀請親師生一同透過服裝走上世界舞台，感受文化多元的魅力。
活動現場，一至三年級學生在家長陪伴下，穿上來自不同國家與族群的特色服飾，自信登上舞台，化身小小文化大使；有的身著日本和服、韓國韓服，有的換上阿拉伯長袍、美國西部牛仔裝、東南亞傳統服飾，甚至還有中國古代風格服飾輪番登場。孩子們個個勇敢、漂亮、帥酷走秀，更嘗試以不同國家的語言進行簡短介紹與問候，展現平日課堂中累積的語言學習成果，現場氣氛熱絡，掌聲不斷。
「每一件服裝，都是一個國家文化的故事。」透過親身穿著與介紹，學生不再只是從課本認識世界，而是以身體力行的方式理解各國文化差異，培養語言表達能力與國際溝通素養，讓多元文化教育自然融入孩子的學習歷程。
賢庵國小校長黃芸芸表示，學校透過校園多元文化走秀活動，期盼學生能在自己挑選他國服裝、站上舞台的過程中，學習用他國語言打招呼與問候，進而理解並尊重不同文化與生活倫理。她也指出，教學參觀日獲得家長高度肯定，孩子的伸展台，不只是走秀，更是美學、創意與表達力的學習舞台，從衣著中建立國際視野與開放胸襟，是非常珍貴的學習經驗。
活動當天特別邀請長期於金門多所中小學教授越南語的鄭氏僑螢老師擔任越南語文講師，進校與師生交流，讓學生學習原汁原味的越南語，並加深對越南文化的認識。透過結合本土與異國文化的語言教學，培養孩子的自信心與國際競爭力。
透過多語言、多文化的學習環境，學生能拓展語文能力，也善用自身多元文化背景優勢，逐步建立世界公民所需的素養與視野，落實「成就每一個孩子」的教育願景，實踐「尊重多元、欣賞差異」的活動目標。
其實，異國服裝走秀最令人感動之處，在於家長也一同投入變裝行列，親子攜手登台，讓校園瞬間化身為熱鬧的「國際世界村」。透過異國服裝文化的體驗，看見各國傳統與歷史變遷，更感受到文化之間既相似又相異的深層內涵。賢庵國小以行動實踐國際教育，在孩子成長的步伐中，學會包容與尊重他人，培養兼具文化素養與國際視野的未來公民。