金門高中家政課學生手織圍巾，贈送給地區獨居長者。（金門高中提供）

年關將近，在寒冬中更需要一份溫暖的關懷。金門高中在家政科老師楊佳佳的指導下，帶領學生們一起展開冬日溫暖行動，手織百條圍巾送暖，用孩子們的溫情關懷獨居老人，也在新年前夕作為送給長輩的贈禮。
金門高中家政科老師楊佳佳在這學期中透過「高級中等學校優質化計畫」的經費，利用家政課積極引導所指導的三個班級，共計近百位的高中學生，親手編織圍巾，並於日前實際走入社區，把這些完成的手織圍巾作為新年禮物，親自送給華山基金會服務的獨居老人，讓課堂學習化為真實而溫柔的社會行動。
楊佳佳老師表示，這次的課程歷時大約一個月左右，運用優質化計畫的經費補助來採購圍巾毛線與勾針，讓學生利用家政課的時間，從零開始一步步學習編織技巧。
楊佳佳老師指出，在課程進行的過程中，學生們展現出多元的學習樣貌。有的孩子能透過自學與同儕互助快速掌握技巧，也有一些學生則是在反覆失誤及挫敗中，仍堅持完成作品。她表示，從課堂中看到的是孩子們面對困難時的調整能力與責任感，她認為學生們手織的圍巾不只是手作品，更是他們將自己滿滿心意送給長輩的真誠祝福。
高二的學生洪子勛在課程中指出，自己過去就讀國中時曾經參加國中生活科技競賽，並從比賽的過程中培養自己的思考、設計和解決問題的能力。他當時是金門代表，獲得全國生活科技競賽第二名，因此進入高中之後，對於生活有關的手作課程或是相關活動，都可以自然且快速的將過去所學加以融入。而且，他在手作的過程中十分專注，遇到問題都會想辦法解決，所以很有效率地完成兩條圍巾。
除了引導學生逐步地完成作品之外，楊佳佳還進一步帶領其中一個班級的學生實地跟著華山基金會的工作人員，拜訪所服務的四至五戶獨居老人。學生們不僅親手送上圍巾，還親眼看見華山基金會志工每月到府量血壓、關心生活起居的服務日常。不少長輩們看到孩子們的到來，不僅抱以燦爛的笑容，更直呼：「今天好熱鬧、好開心！」看到這些爺爺奶奶們眉開眼笑，學生們也深受觸動，並且對於「陪伴」與「被需要」有了更深刻的體會。
值得一提的是，這次的行動也是運用優質化計畫經費，將圍巾裝入具有學生個人風格特色的「碟古巴特手提袋」後一併送給獨居老人，讓這份新年禮物兼具實用性與祝福意涵。此外，這次的課程正好也呼應了一○八課綱中所強調的「核心素養導向學習」實踐，讓高中的學生不只是學會一項生活技能，更可以在真實的情境之中，落實培養問題解決能力、同理心與社會責任感。而且透過課程的引導將之連結到社會議題，不僅是讓學習不再侷限於教室內，而是真正的走進聚落社會、回應真實生命。
金門高中校長鄭青青十分肯定從課程中引導孩子們實踐生活，培養解決問題的能力與建立同理心。她表示，未來將持續透過課程與社區的連結，落實一○八新課綱「自發、互動、共好」的精神，讓學生在行動中學習，在付出中看見自己的力量，也讓教育成為能真正溫暖人心的力量。