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雲豹戰鬥營 國防科技結合全民國防教育向下扎根

發布日期:
記者: 陳冠霖/綜合報導。
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金沙國小於1月27日、28日辦理「教育部115年寒假營隊活動-雲豹戰鬥營(全民國防教育)」,活動順利圓滿落幕。
(金沙國小提供)

金沙國小於1月27日、28日辦理「教育部115年寒假營隊活動-雲豹戰鬥營(全民國防教育)」,活動順利圓滿落幕。 (金沙國小提供)

金沙國小於1月27日、28日辦理「教育部115年寒假營隊活動-雲豹戰鬥營(全民國防教育)」,活動順利圓滿落幕。
(金沙國小提供)

金沙國小於1月27日、28日辦理「教育部115年寒假營隊活動-雲豹戰鬥營(全民國防教育)」,活動順利圓滿落幕。 (金沙國小提供)

金沙國民小學於1月27日、28日辦理「教育部115年寒假營隊活動-雲豹戰鬥營(全民國防教育)」,活動順利圓滿落幕。此次營隊由雲林縣全民國防教育協會與國立雲林科技大學軍事模擬研究社共同合作辦理,由雲科大軍事模擬研究社負責課程帶領,雲林縣全民國防教育協會則提供專業教學指導及活動器材支援,攜手將多元、創新的全民國防教育內容帶入校園,為學生打造兼具教育性與體驗感的寒假學習活動。
金沙國小表示,本次營隊以「寓教於樂」為核心精神,透過循序漸進、符合學童年齡層的課程設計,將全民國防教育內涵自然融入活動之中,引導學生在安全、活潑的學習氛圍中,建立正確的國防觀念,同時培養團隊合作精神、紀律態度與問題解決能力。對學校而言,此類營隊不僅是寒假期間的重要學習補充,更是課堂教育的延伸,讓學生在實際參與中深化理解。
營隊課程內容規劃豐富多元,涵蓋愛國教育與國防基礎概念說明,並透過軍歌教唱強化團隊向心力與集體榮譽感;在裝備認識部分,課程以淺顯易懂的方式介紹國軍現役武器裝備,協助學生建立基本認知。此外,活動亦安排迷彩偽裝教學,讓學生了解隱蔽與觀察的重要性,並透過實際操作提升專注力與耐心。野外求生單元則以濾水器製作為主軸,引導學生認識簡易求生技巧,培養臨場應變與動手實作能力。
在互動與體驗層面,營隊設計多項具挑戰性與趣味性的活動,包括星光射擊體驗、小小情報員—摩斯電碼解密任務,以及無人機VR模擬體驗等。學生透過分組合作完成任務,在討論與實作過程中學習溝通協調,並從錯誤中修正策略,讓國防教育不再只是知識傳遞,而是轉化為可親身感受的學習歷程。
本年度營隊的一大亮點,為導入VR虛擬實境設備結合無人機模擬教學。透過沉浸式科技體驗,學生能以第一視角了解無人機在現代國防領域中的應用情境,包含偵查、救援與任務支援等概念,讓抽象的國防科技變得具體可感。金沙國小指出,科技元素的融入有效提升學生的學習動機與專注度,也展現全民國防教育與前瞻科技結合的可能性,為教學帶來嶄新樣貌。
夜間活動同樣精彩,營隊特別規劃低光度射擊體驗與情境式任務操作,由隊輔先行進行夜間射擊示範,並在完善安全控管下,讓學員實際操作T91玩具槍進行射擊體驗,同時搭配摩斯電碼解密任務,營造具臨場感的學習氛圍。透過夜間情境設計,學生不僅提升專注力與判斷能力,也在過程中學習遵守規範與服從指揮,為營隊增添難忘的學習回憶。
金沙國小進一步指出,對於身處戰地歷史背景濃厚的金門而言,全民國防教育具有特殊意義。許多孩子成長於和平年代,對家鄉曾經歷的戰爭歷史較為陌生,透過此次雲豹戰鬥營的沉浸式體驗,學生得以初步理解戰爭與防衛的概念輪廓,並從中建立珍惜和平、守護家園的正確認知。學校也感謝合作團隊走入校園,為孩子帶來兼具知識性與啟發性的學習機會。
雲林縣全民國防教育協會理事長王伸元表示,這是團隊第二次到訪金沙國小,感謝校方長期支持全民國防教育理念,並提供實際教學與服務的場域,讓團隊得以將相關課程落實於第一線教育現場。透過與學校密切合作,能更貼近學生需求,讓全民國防教育以更生活化、易理解的方式被接受。
王伸元也指出,未來協會將持續深化與金門在地教育單位的合作關係,透過跨縣市交流與資源整合,讓不同地區的教育經驗得以相互學習、有效共享,進一步推動全民國防教育向下扎根。他強調,唯有從小培養正確的國防意識與公民責任感,才能在社會中形成穩固的支持力量,共同守護得來不易的和平與安全。

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