賢庵國小雙語冬令營戶外教學。（校方提供）

賢庵國小長期深耕校園雙語生活化課程與國際教育，致力於培養學生跨文化溝通能力與全球視野。清華大學英語教學系周秋惠教授團隊看見金門推動雙語與國際教育的迫切需求，於寒假期間率領清大師資培育生前進金門，與賢庵國小共同辦理「小小外交官」雙語冬令營，結合在地文化探索與英語實用訓練，為孩子打造一場兼具深度與溫度的學習行動。
今年冬令營以「用英語介紹金門」為核心學習任務，課程內容以金門代表性人文與自然景點為教材，包括金門城東門、文臺寶塔、水頭聚落、翟山坑道及建功嶼等。透過圖文導覽、角色扮演、情境對話與分組任務，引導學生化身「小小導遊」與「小小外交官」，學習以英語介紹家鄉的歷史背景、文化特色與自然景觀，讓語言學習緊密連結生活經驗。
課堂中，清大師培生以活潑互動的教學方式，引導學生認識國際禮儀、練習英語導覽用語、表達個人觀點並進行文化交流。孩子們學習單字與句型，更在真實溝通情境中反覆練習「說給別人聽」，將英語從考試科目轉化為實際溝通的工具，逐步建立口說信心。
營隊中最受學生喜愛的活動為「英語導覽挑戰」。學生分組選定一處金門景點，從資料蒐集、英文撰稿、分工演練到實際上台發表，全程由清大師培生陪伴指導。孩子們勇敢站上舞台，以英語介紹翟山坑道的戰地祕境與坑道工程、建功嶼的潮汐變化與自然生態、水頭聚落的古厝風情與僑鄉文化，以及文臺寶塔與金門城的歷史典故與防禦意義，並實際面對觀光客進行解說，展現令人驚喜的自信與表達能力。
清華大學英語教學系周秋惠教授表示：「語言學習最重要的是使用情境，當孩子能用英語介紹自己的家鄉，語言就變得有意義、有溫度。金門擁有豐富的人文與歷史資源，非常適合發展這樣的國際導向學習，讓孩子在認識世界的同時，也更加認同自己的土地。」
透過此次冬令營，學生提升英語口說能力，培養尊重多元文化、勇於溝通與主動分享的態度。多位學生回饋表示，起初面對觀光客解說時十分緊張，但隨著一次次練習，逐漸變得熟練，甚至能自然互動；第一次用英語向他人介紹金門景點，感到相當有成就感，也更加珍惜與認同自己的家鄉。
賢庵國小黃芸芸校長指出，與清華大學合作的「小小外交官」雙語冬令營今年已邁入第四年，感謝周秋惠教授與師培團隊持續為金門雙語與國際教育注入專業能量，為孩子開啟與世界對話的窗口。未來學校將持續推動相關課程，讓學生在在地學習中看見全球，在英語學習中建立自信，朝向成為具備國際視野的未來公民穩健邁進。