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寧中小寧鼓隊太鼓集訓 展現學習態度與團隊精神

發布日期:
記者: 蔡麗玉/金寧報導。
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金寧中小學-國小部寧鼓隊展開太鼓寒假集訓。(校方提供)

金寧中小學-國小部寧鼓隊展開太鼓寒假集訓。(校方提供)

為提升學生傳統藝術素養與團隊合作能力,金寧中小學於寒假期間辦理為期兩天的太鼓集訓活動。此次集訓特別邀請台南市十鼓擊樂團專業指導教師涂雅文老師蒞校指導,透過系統化的課程規劃與專業引領,協助學生在擊鼓技巧、節奏掌握與團隊默契上全面精進,為未來展演奠定更扎實的基礎。
集訓活動在節奏明快、氣勢磅礡的〈醒獅鑼鼓〉中揭開序幕,鏗鏘有力的鼓聲瞬間凝聚全場精神。雖值寒冬時節,體育館內卻因整齊劃一的擊鼓聲而熱鬧非凡。團員們全神貫注投入練習,隨著一聲聲鼓響,不僅培養彼此間的默契,也逐步敲出屬於團隊的自信與力量,展現高度的學習投入與專注態度。
本次寒訓課程內容豐富,涵蓋基本功強化、節奏穩定度訓練、段落銜接技巧以及整體氣勢的掌握。寧中小太鼓傳統藝術教學已邁入第十一個年頭,校內有專業指導的林靜儀老師系統性深耕之外,寒暑假與專業職業鼓藝老師群合作,進行入校陪伴,此次透過十鼓擊樂團涂雅文老師,以專業且細膩的教學方式,逐一調整學生的站姿、動作與擊鼓節奏,並透過示範與反覆練習,引導團員在「聽」與「打」之間取得平衡。學生們在不斷對拍、修正與磨合的過程中,逐漸體會太鼓表演不僅是技巧的呈現,更是一種舞台態度與集體精神的實踐。
參與本次寒假集訓的團員包括林欣慧、莊詠婷、莊語喬、邢子誼、蔡沂宸、許芊鈺及吳苹溱等同學。即使在假期期間,學生們仍主動返校接受密集訓練,展現對音樂學習的高度熱情與對團隊的責任感,表現令人肯定。
校長宋文法表示:「打鼓不只是打節奏,更是在打態度。」他指出,太鼓訓練過程中所培養的專注力、紀律性與合作精神,正是孩子成長歷程中極為重要的核心能力,也期盼學生能將這份態度延伸至日常學習與生活之中,成為自我精進的重要動力。
在專業師資的引領與學生全力以赴的投入下,寧鼓隊於此次寒假集訓中收穫豐碩。激昂的鼓聲不僅為冬日校園注入蓬勃活力,也一步步引領孩子們朝向更穩健、更自信的舞台邁進,展現金寧中小學深耕藝術教育與全人培育的成果。

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