教育部國民教育中央輔導團「點燈計畫」在金門縣教網中心展開研習。（上岐國小提供）

為深化離島科技教育能量，教育部國民教育中央輔導團「點燈計畫」在金門縣教網中心展開研習，未來輔導團將持續強化橫向聯繫，確保金門教師在AI時代能揮灑創意，讓離島孩子具備紮實的國際競爭力。
本次研習是該計畫首度跨海實體登陸金門，被定位為兩地科技教育銜接的「啟動儀式」。金門縣政府教育處長黃雅芬、學管科長李心馨、教網中心主任吳祥坤、科技分團召集人梁新賢及央團召集人高師大張美珍副教授共同出席，與全縣教師共商AI教學路徑。承辦此計畫的本縣科技分團召集人梁新賢表示，金門科技教育的穩健發展，歸功於「三位一體」的分工機制。
由「地方輔導團」領航課程策略、「科技中心」提供生科硬體實作示範、「縣網中心」構築數位基礎建設，三單位緊密連動，共同發展跨領域科技教育與探究式教學。本次研習亮點在於「AI備說觀議課」的實踐分享。高師大張美珍副教授帶領央團陳韋邑與林紀達輔導員，演示如何精準運用「POE代理機器人」引導AI生成教學文本，並利用Mootion、Gamma、Gemini、TTC數位觀課等工具輔助。
張美珍強調，AI時代教師應從知識傳遞者轉型為「引導者」。研習中透過Padlet平台實現議課數位化，將抽象教學行為轉化為可視化數據，讓教師能精準針對學生學習痛點進行研討。梁新賢表示，這盞「科技之燈」在縣網中心點亮，象徵中央與地方輔導體系無縫接軌，致力於協助各校解決課程問題。