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中正歌聲伴花香 500朵手作太陽花綻放幸福與希望

發布日期:
記者: 蔡麗玉/金城報導。
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中正國小舉辦「幸福在中正歌唱」活動,師生大合影。(校方提供)

中正國小舉辦「幸福在中正歌唱」活動,師生大合影。(校方提供)

溫馨五月,歌聲傳情,為營造友善、溫暖且充滿支持力量的校園氛圍,中正國小於昨(7)日舉辦「幸福在中正歌唱」宣導活動,結合音樂展演、性別平等教育及社會情緒學習(SEL),透過歌聲與手作太陽花,讓孩子在表演與互動中學習感恩、尊重與勇敢追夢,現場洋溢滿滿溫馨氛圍。
中正國小長期重視學生身心發展與適性輔導,每年皆由輔導室規劃不同主題活動,今年特別以「幸福」為主軸,透過音樂與戲劇性的情境安排,引導學生從生活中感受幸福、理解情緒,並學會與他人建立良善關係。活動一開始,由一年級學生帶來歌曲《幸福在歌唱》,純真的歌聲立刻感染全場。
「老師,我媽媽車上每天都在放這首歌!」、「我回家練習到爸爸都會唱了!」活動現場,不少孩子興奮分享練唱過程。為了此次演出,學生們在音樂課期間認真排練,許多家庭也因孩子的練習而跟著熟悉旋律,歌曲從校園延伸至家庭生活,成為親子之間共同的幸福記憶。
當小朋友站上舞台,全神投入演唱時,真摯模樣令在場師生深受感動。隨後,學校吉他社接續演奏《知足》與《揮著翅膀的女孩》,悠揚琴聲與歌聲交織,將現場氛圍推向高潮。值得一提的是,此次協助場地布置的廠商人員,恰巧也是中正國小畢業校友,重返母校參與活動,看見學弟妹們朝氣蓬勃、師長們用心投入,也讓他感到格外有意義。
此次活動更深度結合性別平等教育與SEL理念,希望孩子不僅學會唱歌,更能從音樂中認識情緒與價值。學校以電影《陽光女子合唱團》的正向精神作為引導,透過《知足》的旋律,讓學生理解「感謝與欣賞」的重要,體會幸福不只是快樂,而是包含人生中的酸甜苦辣與各種情緒經驗,進一步培養孩子的「自我覺察」能力。
而歌曲《揮著翅膀的女孩》則象徵突破框架與勇敢追夢,鼓勵學生不受性別刻板印象限制,無論男孩或女孩,都能自由發展興趣、勇敢追求理想。校方表示,希望透過潛移默化的方式,讓學生從小建立尊重差異、平等互動的觀念,進而培養同理他人與正向溝通的能力。
除了音樂演出,活動現場最吸睛的,莫過於由老師們親手製作的500朵太陽花。老師們利用近一個月的課餘時間,以色彩鮮豔的紙材細心製作,每一朵花都蘊含著對孩子的祝福與期待。太陽花象徵「希望」與「勇氣」,也代表師長希望孩子們在人生道路上,能夠保持自信與熱情,勇敢迎向未來挑戰。
此外,陪伴一年級學生整學年的「樂高人」也在活動中再次亮相,這個由老師親手設計製作的小物,從孩子入學第一天起便一路陪伴,象徵成長與陪伴的力量,如今見證孩子們從懵懂新生逐漸成長為能自信站上舞台的小小歌手,也讓師長們格外感動。
中正國小指出,推動性別平等與SEL教育的核心,在於培養孩子理解自己、尊重他人及良好互動的能力。透過此次活動,孩子們不僅學會以歌聲向家人表達感謝,也在送花與收花的互動中,學習如何不分性別、不分年級,自然且真誠地表達關心與尊重,讓幸福與善意在校園中持續傳遞。

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