金門美術班畢展與會貴賓見證孩子蛻變。 （蔡麗玉攝）

美術班畢展學生向觀展者導讀自己作品。 （蔡麗玉攝）

由金門縣文化局主辦，金城國中與中正國小聯合舉辦的「城人之美-金城國中美術班畢業展暨成果展」與「114學年度中正國小第三屆藝才美術班畢業美展」，昨（23）日於文化局盛大聯合開幕。展覽集結兩校學生多年藝術學習成果，以繪畫、陶藝、水彩、國畫及複合媒材等多元創作，呈現孩子們對青春、家鄉與成長的深刻感受，展現金門藝術教育向下扎根、持續深耕的豐碩成果。
開幕典禮現場洋溢濃厚藝文氣息，除了展出學生精采作品外，並由「中正吉他社」帶來《我會等》、《知足》與《稻香》等曲目演出。成員中包含金城國中學長姐及中正國小美術班畢業生，象徵藝術與夢想的接力傳承，藝術不是只有停留在畫布之上，可以透過旋律與節奏，流動於每位觀展者心中。
文化局表示，這場聯合展覽，是一場關於青春、成長與夢想的分享。有些情緒與想法，也許無法用言語完整表達，孩子們便透過畫筆與創作，將那些細膩情感一點一滴留存在作品之中。每件作品都像是一段記憶、一場凝視、一種想像，承載著青春歲月裡最真摯的感受，期待觀展民眾能放慢腳步，細細欣賞孩子們努力發光的模樣。
開幕典禮包括副縣長李文良、縣府秘書長張瑞心、行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允、立委陳玉珍辦公室主任董志謀、文化局局長陳榮昌、文管所所長盧根陣、教育處副處長董雲馨、金城國中校長謝志偉、中正國小校長陳為信，以及地方教育與藝文界人士均到場共襄盛舉。
行政院金馬聯合服務中心執行長吳增允表示，金門近年來在音樂、美術等才藝教育領域成果卓著，尤其美術教育更已逐步建立完整體系。今年展出作品成熟度相當高，部分作品甚至超越一般國中生水準，顯示長期深耕藝術教育已開花結果，這一切除仰賴教師投入外，也有家長長期支持與陪伴。
董志謀代表立委陳玉珍出席致詞時指出，金門近年來在美術、音樂、體育與書法等多元教育領域均有亮眼成績，背後是許多教育工作者長年默默耕耘的成果。他特別提及多位長期投入金門美術教育的老師，包括退休後返鄉推動美術專班的張國英老師，以及楊天澤、唐敏達等人對地方藝術教育的奉獻。他強調，文化教育是一項長期且細膩的工程，唯有從小培養藝術素養，才能拓展孩子更寬廣的視野與格局。
金城國中校長謝志偉則闡述此次展覽主題「城人之美」的深層意涵。他表示，「成」象徵學習與成長之地，「人」代表師生彼此成就，「美」則是在發現他人之美時，看見自己的價值與光芒。他指出，金城國中美術班成果展從第二屆開始移至文化局展出，象徵藝術教育日漸成熟，讓學生有更寬廣的舞台展現自我。
謝志偉特別感謝美術班導師與專業師資團隊三年來的辛勞付出。他表示，雖然美術班學生僅16人，但每位學生都展現超乎人數的能量，在各項競賽與學業表現上皆相當亮眼。包括張國英、張亞蓁、范佳莉、余陳渝、陳鴻文等老師，長期投入藝術專業教學，一點一滴雕琢學生美感與技法，讓孩子們逐漸累積深厚創作實力。
中正國小校長陳為信則介紹本次第三屆美術班畢業美展特色。他指出，展覽主題聚焦「家鄉文化探索」，孩子們透過畫筆描繪僑鄉文化、金門在地動植物及地方飲食文化等內容，作品充滿敘事性與創意。他也感謝校內外師資團隊，包括擅長陶藝的謝洪虢老師、負責雕塑課程的吳家筠老師，以及教授電繪課程的何健偉老師等人，共同為孩子打造豐富多元的藝術學習環境。
典禮中，金城國中美術班學生代表李可心與周思羽分享三年來學習歷程與心境轉變，真摯發言感動現場來賓。她們坦言，初入美術班時曾因基礎不足而感到挫折，甚至害怕老師靠近，但在反覆練習與高強度訓練下，逐漸建立扎實基本功。從最初只會畫石頭樹木，到後來能完成大型山水畫與細膩工筆作品，一路走來雖辛苦，卻也充滿成長與成就感。
她們回憶，一週練習14張竹子作品時，幾乎連夢裡都是竹葉，自嘲像「竹子流水線工人」，但正是這些反覆磨練，讓她們在素描、水彩、國畫與陶藝等不同領域逐漸掌握技巧，也學會如何透過色彩與筆觸傳遞情感。尤其到陶瓷廠親手彩繪杯盤、挑戰立體創作的經驗，成為三年學習中難忘回憶。
另外，現場媒體詢問擅長水彩創作的金城國中三年級學生蔣倚寧，如何看待AI作畫對藝術創作帶來的影響。她表示，AI雖能生成圖像，但仍需要人類提供想法與輔助，她並不擔心AI取代創作者。她認為，真正的藝術來自創作者自身情感與溫度，每一筆、每一畫都蘊含個人情緒與生命經驗，那種自由揮灑與親手完成作品的快樂，是AI無法取代的；就讀於中正國小六年級美術班的李欣桐，去年首次參加「風野盃全國寫生大賽」，便勇奪國小高年級組金獎。今年她再度展出4件繪畫及1件陶藝作品，作品融入藍孔雀、黑面琵鷺等元素，展現豐富創意與童趣。母親林慧瑄表示，李欣桐自小熱愛繪畫，在書法與水墨比賽屢有佳績，看到孩子透過藝術逐漸建立自信，家人都感到十分欣慰，這次特地全家到場支持。
副縣長李文良壓軸致詞時，則提出跨域整合的創新構想。他指出，金門在音樂教育方面已有優異成果，若能進一步結合美術與音樂，打造具有地方特色的「繪本音樂會」，將能讓藝術呈現更具層次與故事性。他建議未來可結合金門在地題材與音樂創作，透過燈光、影像與舞台設計，讓孩子們的平面作品轉化為立體展演，創造更豐富的藝術體驗。