中正國小參加「2026世界機關王大賽」台灣賽，榮獲全國賽甲等與佳作，雙雙獲獎，為金門科技教育增添光彩。（中正國小提供）

引領STEAM教育與創客精神的年度盛會—「2026世界機關王大賽」台灣賽，中正國小機關王團隊跨海出征再創佳績 榮獲全國賽甲等與佳作，為金門科技教育增添光彩。
「2026世界機關王大賽」台灣賽，在臺中盛大登場，來自全台各地316支隊伍、超過千名學生齊聚一堂，展開一場結合科學、程式、工程與創意的精彩對決。金門縣中正國小代表隊在激烈的競爭中脫穎而出，表現亮眼，「磕學家」團隊榮獲機器人任務賽（R4M）基礎組全國甲等，「金門中正GM隊」則勇奪機關整合賽（GM）基礎組全國佳作，雙雙獲獎，再度為金門的科技創新教育寫下亮眼新頁。
中正國小指出，本屆賽事由國立臺中科技大學與世界機關王協會共同主辦，內容兼具科學探究與實作挑戰。機器人任務賽（R4M）要求學生在短短兩分鐘內，透過程式設計與邏輯控制，操控機器人完成多項指定任務，極度考驗選手的程式能力與臨場應變；機關整合賽（GM）則聚焦機械結構與科學原理，學生需運用積木零件、機關設計與物理概念，打造具連動效果的作品，並使球體順利完成軌道任務，考驗創造力與團隊合作默契。
中正國小表示，本次跨海參賽成果豐碩。榮獲全國甲等的「磕學家」團隊，由604班汪蔓伊、林芸廷、陳偲雅與楊喬嫣四位同學組成，由鄭亞設老師指導；獲得全國佳作的「金門中正GM隊」，則由吳立喆、張祐誠、薛郁瀚三位同學組成，由洪曙天老師指導。兩支隊伍自去年九月起便展開長達九個月的密集訓練，從基礎操作、程式調整到機關設計，不斷修正與試驗，為全國賽做好萬全準備。
洪曙天老師分享，三位GM隊學生從九月開始接觸機關積木，起初覺得新鮮有趣，但隨著加入競賽目標與任務限制後，孩子開始思考如何運用不同形狀與特性的積木，建構出穩定且有效率的機關系統。「學生不只是組裝積木，更是在思考如何利用物理原理與創意解決問題。」洪曙天老師表示，孩子們必須反覆測試不同軌道形式與結構設計，思考如何讓球體順利推進至終點。在一次次失敗與修正中，逐漸培養出邏輯推理、臨機應變與問題解決能力。他也提到，機關王最大的價值，在於提供學生課堂之外的動手實作與立即試誤機會。看似在「玩積木」，其實是在學習如何利用重量、材質、結構與空間設計，完成特定目標。過程中，學生也更理解彼此的優勢與互動方式，學會合作與溝通，找到團隊前進的節奏。
指導R4M隊伍的鄭亞設老師則表示，四位女同學一路走來相當不容易。為了讓機器人在兩分鐘內穩定完成任務，她們不斷修改程式邏輯與積木結構，常常只為了縮短一秒鐘而反覆測試與調整。鄭亞設特別提到，這群孩子犧牲許多午休與假日時間投入訓練，展現令人敬佩的毅力與投入。這次四位選手都是女同學，她們展現了非常亮眼的「資訊女力」，也證明科技領域沒有性別限制，只要願意投入，每個孩子都能發光。此外，學生們也主動帶領學妹參與其他科技競賽，希望將經驗傳承，持續為校爭光。
中正國小校長陳為信表示，世界機關王融合邏輯思考、工程設計、創意實作與團隊合作，是學生展現科技素養與問題解決能力的重要舞台。學校近年持續推動STEAM跨域教育，希望透過「做中學」的方式，讓學生從實作中理解科學原理、培養解決問題能力。陳為信指出，此次在全國賽獲得甲等與佳作，凝聚了學生長時間投入的努力，也看見中正國小深耕科技教育的成果。看見孩子們從不斷嘗試、修正，到最終完成挑戰，是最令人感動的成長歷程。希望中正的孩子都能保有好奇心與探索精神，勇敢接受挑戰，讓每一次學習都成為通往未來的力量。