胡璉基金會攜手高雄、台南學校，用動畫讓孩子看見金門之美。 （胡璉文化藝術基金會提供）

「加入胡璉基金會，看見金門；走進金門，看見台灣！」六月盛夏，南台灣陽光燦爛。由財團法人金門酒廠胡璉文化藝術基金會主辦的《花帔阿獺》校園巡演活動，繼屏東勝利國小及台南億載國小巡演後，日前再度前進台南市安南區和順國小及高雄市三民區光武國小，透過動畫放映、文化交流與教育分享，帶領學童展開一場跨越海島與港都、融合文化、生態、閱讀與影像教育的精彩旅程。
胡璉文化藝術基金會董事長陳龍安特別自金門親自率領團隊南下主持活動。他表示，《花帔阿獺》不僅是一部動畫，更是一扇認識金門的窗口，希望透過孩子最喜愛的故事與影像，引領更多學童認識金門的人文歷史、生態保育與文化特色。
陳龍安董事長並代表金門縣長陳福海向全國家長及教育工作者發出誠摯邀請。他表示，暑假即將到來，歡迎父母與老師帶領孩子走進金門，親身感受戰地文化、閩南聚落、生態保育與海島風情。金門不僅是一座歷史文化寶庫，更是一座適合親子共學、共遊、共成長的幸福島嶼。
活動上午於和順國小舉行，由校長陳良圖及輔導主任汪純煌共同接待巡演團隊；下午則移師光武國小，由校長劉家宏率領師生熱情歡迎來自金門的文化教育團隊，高雄市政府教育局主任秘書歐素雯亦特別蒞臨致詞，共同見證這場結合動畫藝術與文化教育的校園盛會。
《花帔阿獺》是以金門珍貴保育動物歐亞水獺為主角的原創3D動畫作品，內容融合風獅爺、高粱田、閩南建築、聚落文化與海島生活特色，透過大金、小金及金莎妹妹的冒險旅程，引導孩子認識家鄉文化、環境保育及生命教育的重要價值。
陳龍安董事長指出，金門不只是戰地文化的重要象徵，更是一座兼具文化深度與生態魅力的島嶼。基金會秉持胡璉將軍「教育是國之根本，文化是民之靈魂」的理念，長期推動閱讀教育、文化扎根與創造力教育，希望透過動畫這項最受孩子喜愛的媒介，把金門的人文故事與生命價值帶進校園，讓文化教育向下扎根。
位於台江文化圈核心地帶的和順國小，長期深耕環境教育與生命教育。陳良圖校長表示，《花帔阿獺》以水獺保育為主題，與台江濕地生態教育理念相互呼應，不僅讓學生理解保護自然環境的重要，也培養孩子關懷土地、尊重生命的情懷。
長年投入兒童影像教育推廣的輔導主任汪純煌表示，動畫不只是娛樂，更是文化教育的重要載體。透過《花帔阿獺》，孩子們在歡笑與感動中認識金門，也學習欣賞自己的家鄉文化。他勉勵學生：每個地方都有自己的故事，當我們願意認識自己的土地，就能建立文化自信。
下午場來到高雄市光武國小。劉家宏校長表示，動畫是藝術與科技的完美結合，《花帔阿獺》不僅是一部動畫作品，更是一個成功的文化教育案例。學生透過故事學習歷史、人文與環境知識，也能從創作歷程中看見地方文化如何走向國際舞台。
高雄市政府教育局主任秘書歐素雯指出，當前教育重視閱讀素養、文化理解與跨領域學習，而動畫正是串連藝術、人文與科技的最佳媒介。《花帔阿獺》讓孩子透過故事認識金門文化，也學習尊重不同地域的歷史與特色，是一堂生動而深刻的文化課。
活動中，《花帔阿獺》導演楊仁賢也分享創作歷程。他表示，團隊多年深入金門田野調查，從古厝聚落、風獅爺文化、高粱田景觀到水獺棲地，希望將最真實、最動人的金門故事呈現在作品中。他認為，文化若能透過動畫與故事傳遞，將更容易被孩子理解與喜愛。
放映過程中，學生們隨著劇情時而歡笑、時而驚呼，尤其主角面對困難時展現的勇氣與團隊合作精神，引發許多共鳴。活動最後的有獎徵答更掀起高潮，學生踴躍回答金門文化、水獺保育及動畫內容相關問題，現場氣氛熱烈。
胡璉文化藝術基金會表示，《花帔阿獺》校園巡演不只是動畫放映活動，更是一項結合文化教育、閱讀推廣、影像素養與地方認同的長期計畫。未來將持續走進更多校園與社區，讓金門文化透過動畫走向全台灣，也讓更多孩子在故事中認識文化、理解歷史、珍惜環境。
從金門的海風到台江濕地，從港都高雄到校園禮堂，《花帔阿獺》不只是動畫角色，更成為串連地方文化與教育理念的重要橋樑。
當孩子們在笑聲中認識金門，也在故事裡重新看見自己的家鄉，文化傳承最美的力量，正在悄悄萌芽。「一部動畫，讓孩子愛上金門；一次旅行，讓孩子看見世界。」這正是《花帔阿獺》校園巡演最珍貴的教育價值。