「運動i臺灣2.0─圍棋夏令營」在佛光山金蓮淨苑舉行，共吸引近60位國中、小學生熱情參與。 （金門縣體育會圍棋運動委員會提供）

由教育部體育署指導、金門縣政府主辦、金門縣體育會圍棋運動委員會承辦、佛光山金蓮淨苑協辦的「運動i臺灣2.0─圍棋夏令營」日昨圓滿落幕，共吸引近60位國中、小學生熱情參與。三天課程以圍棋為核心，結合分組教學、合作學習及團隊闖關等多元活動，讓學員在對弈中鍛鍊思考能力、培養專注力與抗壓性，同時學習溝通合作、尊重對手及遵守規則，充分展現智力運動與品格教育相結合的教育價值。
金門縣體育會圍棋運動委員會主任委員孫國智表示，圍棋是一項兼具競技、教育與終身學習價值的智力運動，不受年齡限制，無論孩童或成人都能從中獲益。透過一次次對弈，不僅能訓練專注力、邏輯思考及判斷能力，也能學習面對勝負、尊重對手、遵守規則，進而培養沉穩自信與良好的運動家精神，這也是推廣圍棋運動的重要理念。
今年夏令營最大特色，在於採用「分組教學＋合作學習」的課程模式。每天首堂課依學員棋力分組授課，讓不同程度的孩子都能循序漸進、獲得最適切的指導；其後則安排結合圍棋策略思維的團隊合作活動，透過闖關挑戰、策略解題及趣味競賽，引導學員將棋盤上的思考模式延伸至團隊合作與溝通協調，提升分析能力與團隊默契。
營隊並採混齡分組方式，鼓勵高年級及棋力較佳的學員主動協助低年級或初學者，共同討論策略、互相支援完成各項任務。對資深學員而言，教導同儕是重新整理觀念、建立自信與培養責任感的過程；對初學者而言，則能在同儕陪伴與鼓勵下勇於嘗試、逐步建立信心。透過合作學習，孩子們不僅增進棋藝，更學會互助分享、公平競爭與彼此尊重，充分體現團隊合作的重要精神。
除了棋藝課程外，營隊也設計多項遊戲化教學內容，融合觀察、推理、溝通及問題解決等能力訓練，讓學員在輕鬆活潑的互動中學習成長。不少孩子從起初較為害羞、不敢發言，到後來能主動與隊友討論策略、分享想法，展現合作學習所帶來的明顯進步，也讓圍棋成為培養人際互動、心理素質及品格教育的重要媒介。
夏令營最後一天舉辦成果交流賽，讓學員將三天所學運用於實戰對弈，親身體驗正式比賽流程與棋禮文化。在一聲聲「請多多指教」與「謝謝指教」中，小棋士們展現沉著應戰、尊重對手、遵守規則及勝不驕、敗不餒的態度，充分發揮運動家精神。