國立金門大學獲得教育部補助新臺幣240萬元，推動「校園無障礙環境改善計畫」，提供特教生更優質無障礙的學習與生活空間。
金大指出，為貫徹「教育平權」理念，營造校園更友善無障礙環境，學校持續爭取經費投入資源優化軟硬體設施，致力打造無縫銜接的包容性校園，以實際行動展現對特殊教育學生（特教生）學習權益的重視。
金門大學表示，學校始終將特教生的需求放在首位。隨著多元入學管道的開拓，校內特殊需求學生人數穩健增長，提供不受障礙限制的優質學習環境是學校發展的重要工作之一。本次獲得教育部240萬元經費補助，將主要用於改善校內主要教學大樓、公共活動空間及宿舍區的無障礙動線，包含升級無障礙電梯系統、改善坡道平整度、優化無障礙廁所設備及增設指引標示等，確保每位學生皆能安全、自主地在校園內學習與生活。
金門大學指出，無障礙校園的建設不單單是硬體工程的改建，更是體現學校人文關懷與社會責任的重要指標。這筆補助金將能提升校園空間的可及性，讓特教生在追求學問與參與校園活動時無後顧之憂。」
金大表示，自去年教育部來金大訪視後，學務處與總務處共同規畫無障礙空間改善建議，獲得訪視委員的認可，報請教育部審議，教育部核定補助240萬元，讓學校可以優化無障礙校園環境，守護特教生學習權益。
金大表示，除了硬體設施的升級，金門大學亦同步優化「身心障礙學生資源中心」的軟體服務，提供包含個別化支持計畫（ISP）、課業課後輔導、生活協助人員媒合以及心理諮商等全方位支持。透過硬體無障礙與軟體溫馨關懷的結合，打造一個尊重差異、促進平等的溫馨學術殿堂，讓每位金大生都能在友善的環境中茁壯成長。