國立清華大學Eric Lab移地金門舉辦年度實驗室年會。（清華大學林世昌教授提供）

國立清華大學Eric Lab移地金門舉辦年度實驗室年會，串聯現場參訪、移地學習、離島醫療交流與三場主題論壇，不僅將學術研究與日常生活深度結合，更展現出跨領域、跨世代傳承的活力，讓金門再次成為高等教育與知識交流的學習基地。
清華大學林世昌教授帶領106位學員及眷屬來金進行五天四夜的活動，將移地學習、地方參訪、醫療交流與三場主題論壇串成一條完整的學習路徑。成員不只報告研究成果，也分享論文寫作、國際研討會、計量工具、人工智慧、跨域實務與黃石公園公路旅遊心得，讓金門再次成為知識交流與學術傳承的大教室。
主辦單位指出，金門年會建立在參訪和論壇兩大主軸上；師生先後參訪山前坑道酒窖與金門酒廠，從戰地文化、地方產業與品牌發展認識金門；並在海福商旅大廳與在地餐敘場域延續研究討論。正式議程之外，對話仍持續到夜間，呈現 Eric Lab將研究融入日常、把每一處空間都化為教室的學習特色。團隊並拜會衛生福利部金門醫院並進行學術交流，受到徐德福院長與院方熱情接待，分享離島醫療的臨床實務、急重症照護與政策經驗。此次交流尤其呼應團隊甫於美國丹佛 WEAI第101屆年會發表的金門心導管醫療政策研究：由金門縣衛生局科長、清大博士生翁郁雯代表研究團隊，將金門多年累積的醫療經驗帶上國際舞台。從醫院現場到國際會議，地方問題、行政資料、臨床經驗與計量方法，形成金門醫院與Eric Lab彼此連結的醫療經濟政策評估研究鏈。
主辦單位表示，活動也安排古寧頭李氏宗親會教室、金馬聯合服務中心及金門尚義機場VIP Room三處論壇場地，並穿插太武山古道健行，創下60人同時站上羊角石的創舉、小金門雙口海灘餐敘及畜產試驗所交流。行程不以觀光為終點，而是透過共同移動、共同任務與團隊互助，培養主動學習、時間管理與跨世代合作。參與的學員，呈現跨班別、跨年度、跨世代的學習共同體，參與本次活動的系所包括健康政策與經營管理碩士在職專班（HBA）、高階經營管理碩士在職專班（EMBA）、雙聯 EMBA、深圳 EMBA、公共政策與管理碩士在職專班（MPM）、經營管理碩士在職專班（MBA）、經濟系大學部、碩士班、博士班、清大利物浦大學雙聯博士班，以及跨院國際博士班（iPhD）與畢業的博士校友；年級涵蓋21至26級，亦有畢業校友持續返隊參與。此外，並首次邀請清大生命暨醫學院的藥品與醫材法規專班10餘位同學一同參加Eric Lab活動。
主辦單位指出，106位學員中，其學習群體的跨度，從博士畢業12年、已任副教授的邱詩詠，到剛畢業的科管院學士班黃詠恩；從即將完成學位的在職專班研究生，到仍在博士旅程中累積研究能力的學弟妹；從年僅22歲到84歲的實驗室成員。不同職涯階段的人在同一場域交換方法與經驗，使年度會議不只是成果展示，更是一套由學長姐陪伴學弟妹、由實務工作者回饋學術研究的傳承機制。
主辦單位表示，Eric Lab主持人林世昌教授此次特別邀請國立清華大學研發長巫勇賢特聘教授到會場，與年輕學子分享多年累積的研究經驗與治學之道。巫研發長期勉學員，研究不應只追求技術上的複雜或論文數量，更要勇於選擇真正重要、能對學術與社會產生影響的問題，經由長期深耕與持續累積，逐步建立自己的觀點，成為該領域具有辨識度與影響力的「一家之言」。巫研發長鼓勵年輕學子始終保持好奇心，從觀察與提問中發掘值得探究的現象；面對複雜問題時，則須掌握背後最重要的物理主軸，不被繁雜的資料與技術細節牽著走。他也提醒，研究過程中的每一次分析、推論與延伸，都應精準收斂並回到最初的核心問題，檢視研究是否真正提出解釋、創造新知。
清華大學金門教育中心李金振總監亦向學員說明清大與金門結緣的歷史背景，李金振表示，金門自古文風鼎盛，卻因長期戰地政務，使教育資源與在職進修機會一度落後於臺灣本島。清華因此跨海引進師資、教學資源與研究能量，讓在地軍公教、企業人士及教育工作者無須遠赴臺灣，也能接受完整的高等教育與研究訓練。同時，憑藉金門兼具戰地文化、傳統僑鄉及兩岸門戶的特色，連結東南亞僑界並拓展學術交流。這段從海外相遇萌芽，不僅縮短城鄉差距，也為金門搭起通往兩岸與南洋的知識橋梁，更是清華實踐大學社會責任、回應離島高等教育需求的重要行動。
中興大學助理教授曾雅雯表示：「Lab移地／境外活動不只是一次旅行，而是一次帶著任務的共同學習；在主動學習與團隊合作中，看見世界，也成為更好的自己。」H25校友黃淑華說：「好風景不只在鏡頭裡，更在親身走過的足跡中；照片再美，終究不如親臨其境。」新科博士生陳育賢以「使命感戰勝英文不足，讓世界看見臺灣清華的文獻貢獻」總結國際發表，並以 It's me versus me提醒自己持續超越昨日。E25謝漢淵分享到「信心來自於不斷的練習。」畢業12年的邱詩詠副教授勉勵後進：「不期待一路順利，只要求自己不要停下來。」E26蔡碧雲則以金門石滬比喻研究歷程，認為研究是一石一礫慢慢堆砌，當嚴謹的學術態度回應所熱愛的土地，研究便有了更深的意義。H26林秋月說到「困境啟發學思，實證解惑慣常思維之禁錮。」新科助理教授楊婕妤與博士生李文君不約而同提到：「熟悉嚴謹的計量研究方法，是從事高品質實證研究的不二法門。」黃詠恩則以美國職棒守備布陣為題進行因果分析，呈現大學生也能以嚴謹方法回應真實世界問題。
讓地方問題成為國際知識，讓學術回到真實世界，三場論壇議程從「清華在金門：從相遇到深耕」出發，延伸至國際學術發表、論文寫作、健康與醫療研究、學術排版、計量工具與人工智慧。會議以開幕與閉幕回應Eric Lab的核心精神：研究不只追求完成一篇論文，更要在互助、利他、主動學習與終身成長中，建立能長久運作的學習共同體。五天行程，從金門醫院的實務交流，到Denver的國際發表；從剛畢業的大學生，到已在大學任教的博士校友，Eric Lab以金門為年度會合點，持續把研究方法、地方關懷與國際視野傳給下一位學習者。