金湖暑假正音班B班結訓。（金湖鎮公所提供）

為協助學童建立良好語文能力，培養閱讀與學習興趣，金湖鎮立圖書館於今年暑假期間辦理「暑假正音班B班」，自8月3日至8月21日展開為期15天的課程，透過活潑多元的教學方式，引導孩子認識注音符號、學習正確發音，讓學童在輕鬆愉快的氛圍中奠定語文基礎。經過連日來的學習與努力，學員們順利完成課程，並於21日舉行溫馨熱鬧的結業式，為這段充實的暑期學習旅程畫下圓滿句點。
結業式當天，家長、孩子及教師齊聚一堂，共同分享學習成果。金湖鎮長陳文顧到場並親自頒發結業證書給每一位學童。陳文顧表示，語文能力是孩子未來學習的重要基礎；注音符號更是閱讀與表達能力的起點。金湖鎮公所長期重視教育發展，持續透過圖書館推動各項閱讀與學習活動，希望提供孩子優質、多元的學習環境，讓學童從小培養良好的閱讀習慣與自主學習能力。
他指出，正音班不只是單純教授注音符號與發音技巧，更重要的是幫助孩子建立學習信心，透過遊戲、互動及有趣的課程設計，讓孩子在沒有壓力的情況下，自然而然愛上學習。看見孩子們從剛開始對注音符號陌生，到如今能夠正確拼讀、勇敢開口，這份成長與進步令人感到欣慰，也展現教育向下扎根的重要成果。
金湖鎮立圖書館表示，暑假正音班一直深受家長肯定，每年都吸引許多學童參加。課程內容依照孩子的學習需求規劃，結合聽、說、讀、寫等多元活動，並透過故事、遊戲、互動練習及團體活動等方式，引導孩子認識注音符號，熟悉正確發音，引導孩子在歡笑中學習，讓原本看似枯燥的注音課程變得生動有趣，進而提升語文表達能力與閱讀興趣。
在15天的課程中，老師們循序漸進地帶領學童認識聲符、韻符及結合韻，並透過反覆練習，讓孩子逐漸掌握拼音技巧。學童也從陌生到後來能夠自信地朗讀與表達，不僅提升語文能力，也建立了人際互動與團隊合作精神。不少家長表示，孩子參加正音班後，明顯提升對閱讀的興趣，也更願意主動學習，感謝金湖鎮公所與圖書館用心規劃課程，提供孩子一個充實且有意義的暑假生活。
結業式上，孩子們一一接過結業證書，即將邁向新的學習階段。鎮長陳文顧也勉勵學童，將這段正音班的學習經驗，化為未來成長的養分，持續保持好奇心與求知慾，快樂閱讀、認真學習。金湖鎮公所也指出，未來將持續辦理多元閱讀推廣與教育活動，陪伴孩子快樂成長，讓閱讀與學習成為生活的一部分。