金門高中推多元學習 縣府整合資源助學子拓展國際視野
金門高中校長鄭青青率學校團隊拜會縣府,與縣長陳福海就校務發展、學生學習及國際教育等議題座談交流。(李映蓉攝)
國立金門高級中學校長鄭青青日前率學校團隊拜會金門縣政府,就校務發展、教學環境改善、學生多元學習及國際教育等議題進行交流,縣長陳福海偕教育處長黃雅芬、主計處副處長卓玥涵與來訪團隊座談。金門高中學生家長會會長歐陽儀雄、校務發展基金會常務董事蔡育仁、校友會理事長林榮泉,以及尚文凱、吳哲昀主任、林慧真秘書、莊程桓主任、張政偉主任、蘇詠晴主任等人一同出席。會中由校方說明近期校務推動情形及相關發展需求,與會人員並就相關議題交換意見。
陳福海表示,教育是一項長遠的投資,也是金門永續發展的重要基礎,孩子的成長只有一次,教育資源更應回到學生實際需求,讓孩子在安全、完善的環境中安心學習、適性發展。金門高中長期深耕教育、培育人才,陪伴一代代金門子弟成長,對地方人才培育具有重要意義,縣府始終重視每一階段的教育發展,從學習環境、教育資源到孩子的多元發展,都需要持續關心與投入;只要是對孩子學習與成長有幫助的事情,縣府團隊都會傾聽教育現場的需求,透過跨單位溝通與資源整合,與學校、家長共同為孩子創造更好的學習條件。
歐陽儀雄表示,教育需要學校、家庭與社會共同投入,家長關心的不只是孩子的課業表現,也重視校園環境、學習資源及多元發展機會。他感謝縣府長期關心金門高中,也肯定校方行政與教師團隊持續為學生營造良好的學習環境。此次透過面對面交流,讓學校及家長的需求能有更充分的溝通,期盼未來持續凝聚縣府、學校、家長會、校友會及各界力量,共同支持金門學子的學習與成長。
鄭青青感謝縣府對金門高中校務發展的關心。她表示,學校持續依學生學習及校園實際需求,盤點教學環境與相關資源,並就校園設施、多元適性學習、藝文空間、學生輔導及特殊教育支持等面向進行規劃,希望逐步完善學習環境。她也分享,今年金門高中學生參與教育部「青年百億海外圓夢基金計畫」,共有27名學生獲錄取,將前往不同國家及地區參與交流學習,接觸人工智慧、科技創新、永續發展及文化探索等不同領域,拓展國際視野並累積多元學習經驗。
校方於會中進一步說明校務發展規劃,包括教學大樓部分設施改善、校園節能、運動訓練空間及學生自主學習等項目,希望透過逐步改善軟硬體條件,提升學生學習品質與校園環境安全。針對學生參與全國性競賽、研習及多元學習活動等需求,與會人員亦交換意見,期盼透過資源整合,提供學生更多元的學習與發展機會,並減少離島地理條件所帶來的限制。
此外,校方也就既有校園空間改善、學生輔導及特殊教育支持等議題進行說明,希望透過適切的人力與資源配置,讓教師及專業輔導人員投入更多心力於學生的陪伴與輔導。教育處表示,後續將持續與學校保持聯繫,了解實際需求,並依相關規定就涉及不同單位權責事項進行溝通與協調。
陳福海最後表示,教育工作需要時間累積,更需要一棒接一棒持續投入,從基礎教育扎根,到高中階段的適性學習、多元發展與國際視野,每一個環節都攸關孩子未來。縣府會持續傾聽教育現場的聲音,做好資源整合與跨單位協調,與學校、家長及各界共同為孩子創造更好的學習條件,讓金門學子能夠立足家鄉、拓展視野,在適合自己的道路上穩健前行。
