東清國小達悟族師生完成與上岐國小「極東與極西偏鄉小學交流」活動後合影。 （上岐國小提供）

兩校課程互動。 （上岐國小提供）

台東縣蘭嶼鄉東清國小13名達悟族師生日前來金，與烈嶼鄉上岐國小展開台灣教育史上第一次的「極東與極西偏鄉小學交流」。歷經豐富的行程與多元體驗後，已帶著滿滿的收穫與美好回憶順利回到蘭嶼，期盼月底上岐國小跨海回訪。
這項深具意義的交流活動由「臺灣偏鄉兒童教育基金會」與「人間文教基金會」共同贊助辦理。東清國小校長湯惠美與上岐國小校長梁新賢共同促成這場「六對六」的深度互動，安排兩校六年級學生整天相伴、一同入住，透過校園課程與實地走訪，激盪出精彩的文化火花。
上岐國小指出，同為離島靠海的小學，兩地孩子的成長環境卻大不相同。在互動過程中，當上岐學生好奇詢問蘭嶼學童：「你們的游泳是在哪裡學的？」蘭嶼孩子不假思索地回答：「跳到海裡學的。」讓習慣去鄉公所游泳池的上岐小學生感到極為驚奇。
兩校師生也針對海洋禁忌與生活經驗展開童趣對話。金門的孩子從小被教育不能隨意接近海邊，上岐學生便好奇問道：「跳到海裡不會喝到海水嗎？」蘭嶼孩子則一臉理所當然地笑說：「喝到就吐掉就好呀！」太魯閣族的東清國小校長湯惠美也笑著反問金門學生：「你們為什麼不敢靠近海？」兩地截然不同的海洋日常，讓彼此大開眼界。
上岐國小表示，在校園課程中，上岐國小高年級學生熱情帶領蘭嶼同學體驗製作汽水、揉麵粉做吐司以及打二尺大鼓。從剛見面的生疏到一同握起鼓槌，鼓聲成了兩地孩子最直接的共同語言；而蘭嶼達悟族震撼力十足的「甩髮舞」與勇士舞，更讓上岐師生大讚精彩，看見了多元豐富的原住民海洋文化。
上岐國小表示，雙方學生也針對生活細節進行可愛的趣味比對。例如，上岐校園中種植了芋頭小花圃，兩邊學生拿出各自熟悉的芋頭互相比較；上岐學生雙手一拉，形容金門芋頭可以種到30公分長，蘭嶼學生則笑說他們的沒這麼大顆，童言童語讓現場笑聲不斷。
上岐國小表示，除了安排校園互動，東清國小師生一行人也走進戰地歷史與閩南聚落探訪戰地遺跡，參訪翟山坑道、南山頭13陣地，看見退役對空機槍、戰車與高射炮。蘭嶼孩童興奮觸摸裝備驚呼：「老師這裡有戰車耶！」與他們家門前無戰事的快樂海岸形成強烈對比。
此外，也安排師生眺望國境之西，走到烈嶼最西邊的雙口海灘，看著沙灘上的軌條砦與碉堡頂端的刺刺植物，透過望遠鏡遠眺廈門市環島路的車輛移動，深刻體會戰爭之地的歷史痕跡。
談到這幾天的相處點滴，兩校學生紛紛分享了內心的感動。蘭嶼東清國小的學童興奮地說，金門的古厝和戰車在蘭嶼完全看不到，這種很不一樣的風景跟歷史，真的讓大家大開眼界；上岐國小的學生則開心地表示，平常在學校很少機會能認識遠在太平洋的小朋友，透過一起打大鼓、做點心和聊天，才發現原來台灣的極東與極西有這麼多有趣的不同，彼此就像親密的朋友一樣。
臺灣偏鄉兒童教育基金會執行長羅繼志感謝人間文教基金會的支持，讓極東與極西的偏鄉小學生有機會認識彼此，期許孩子們在互動中學會尊重與欣賞不同的文化特色，長大後擁有更寬廣的視野。
東清國小校長湯惠美表示，兩個離島的孩子感受不同的文化，衝擊性非常大，從閩南建築到戰地風光，再加上豐富的實作體驗，讓蘭嶼學生看見了另一種截然不同的生活樣貌。她特別感謝臺灣偏鄉兒童教育基金會及人間文教基金會的共同支持，以及上岐國小師生熱情接待，讓極東與極西的偏鄉小學生有機會認識彼此、學習不同的文化風俗，並期許孩子們長大以後，學會用更寬廣的視野互相理解。
隨著東清國小師生帶著豐碩成果賦歸，校長湯惠美也熱情向上岐國小師生發出誠摯邀請，期待月底換小金門的孩子們來到蘭嶼作客，親自體驗達悟族的獨特風情。
上岐國小校長梁新賢也開心預告，這場交流將在月底迎來回訪行程，屆時換上岐國小的學生遠赴蘭嶼，準備搭乘達悟族拼板舟探索大海、觀賞太平洋日出的第一縷陽光，並親身體驗飛魚乾的製作過程。
這場跨越台灣海峽與太平洋的雙向交流，不僅為兩校孩子開啟了廣闊視野，也在彼此心中種下了深厚的友誼種子。