金湖國小臺中參訪活動，活動帶領學生走訪國立自然科學博物館、國立中興大學，以及臺中多處文化與公共場域，透過豐富多元的參訪課程，將課堂所學延伸至生活。（金湖國小提供）

為拓展學生學習視野，讓孩子走出教室、走進真實情境，從觀察、體驗與實作中發現學習樂趣，金門縣金湖國民小學於9月8日至11日辦理「臺中參訪活動」，展開為期4天3夜的學習之旅。
活動帶領學生走訪國立自然科學博物館、國立中興大學，以及臺中多處文化與公共場域，透過豐富多元的參訪課程，將課堂所學延伸至生活，讓離島學子跨海探索，在真實世界中累積珍貴的學習經驗。
此次參訪內容豐富，首站安排學生前往國立自然科學博物館，透過專業導覽及實作課程，開啟一場充滿驚奇的科學探索之旅。課程包含恐龍時代解說、奇妙萬花筒製作、液態氮物理科學演示，以及生命科學、海洋保育、熱帶雨林等主題，學生在專業解說中認識自然環境與生命演化，也透過實際操作與觀察，了解科學原理如何存在於日常生活之中。
其中，液態氮物理科學演示更讓學生留下深刻印象，透過現場實驗與視覺效果，讓原本抽象的物理概念變得生動有趣。學生從「看見」科學到「動手做」科學，在驚喜與提問中培養觀察力與好奇心，也進一步體會科學不只是課本上的知識，而是一種探索世界的方法。
參訪國立中興大學期間，學生則走進大學校園，接觸不同領域的學習內容，參與園藝療育、香草槌DIY及健康教育等活動。透過植物觀察與自然體驗，孩子們感受植物與生活的密切關係；在香草槌DIY活動中，則從動手製作過程認識香草植物的特色與應用；健康教育課程也讓學生進一步了解人體與健康相關知識，從不同角度拓展學習視野。
除了科學與大學教育體驗，行程也融入城市、人文與藝術元素，安排參訪臺中願景館、臺中驛鐵道文化園區、綠美圖、彩虹眷村及臺中中央公園等地。學生透過實際走訪城市公共空間，認識臺中的城市發展、歷史文化、藝術特色及環境規劃，從不同面向感受一座城市的樣貌，也讓「學習」不再侷限於教室，而是延伸到生活中的每一個角落。
金湖國小表示，離島學生能夠跨海參訪，接觸大型博物館、大學校園及多元公共場域，是相當難得的學習機會。此次活動特別感謝國立自然科學博物館及國立中興大學提供豐富的學習資源與課程安排，讓孩子能在專業環境中探索未知、累積經驗，並將平日在學校所學的知識與真實世界連結，進一步培養主動學習及探索問題的能力。
旅途中，學生也感受到臺中在地店家的熱情與人情味。學生於「有麵快點」用餐時，店家老闆特別為孩子們加菜，並貼心致贈每位學生一瓶白沙屯媽祖聯名款液態皂，讓遠道而來的金門學子感受到滿滿的溫暖與祝福。這份來自在地的熱情，不僅讓孩子們在旅途中品嚐美食，也留下難忘的人情回憶，成為此次參訪活動中別具意義的一段插曲。
金湖國小指出，戶外教育的價值不僅在於「看見什麼」，更重要的是讓孩子在旅途中學會如何與人相處、如何照顧自己，以及如何面對陌生環境。4天3夜的團體生活中，學生除了吸收科學、人文與生活知識，也學習時間管理、生活自理、團隊合作與彼此照顧，在一次次的互動與挑戰中培養獨立、自律與責任感。
金湖國小表示，希望透過此次臺中參訪，讓孩子帶著好奇心出發，帶著更多問題與想法回到校園，將旅途中的所見所聞轉化為持續學習的動力。未來也將持續推動多元學習與戶外教育，為學生創造更多走出校園、探索世界的機會。