親子共舞。（正義國小附設幼兒園提供）

親子共舞。（正義國小附設幼兒園提供）

　音樂響起，笑聲洋溢，一場充滿活力的「親子共舞」， 日前在正義國小活動中心登場。
　正義國小附設幼兒園辦理「社區教保資源中心：親子共舞」活動，邀請金東地區社區家庭及幼兒園親子共同參與。校方表示，透過音樂、律動、遊戲與親子互動，讓家長放下忙碌腳步，陪伴孩子一起動一動、笑一笑，在歡樂時光中增進親子情感，也留下珍貴的家庭回憶。
　正義國小校長葉炳煙表示，孩子的成長需要學校、家庭與社區共同陪伴，學校除了提供良好的學習環境，也積極透過社區教保資源中心辦理多元活動，將教育的溫暖從校園延伸到家庭與社區。此次「親子共舞」不只是帶著孩子運動，更希望創造親子共同參與的機會，讓家長暫時放下生活中的忙碌與壓力，與孩子一起唱、一起跳、一起遊戲，在自然互動中拉近親子距離，累積屬於家庭的美好記憶。
　幼兒園主任翁麗娜表示，「陪伴就是最好的教育，而一起遊戲，就是孩子最喜歡的陪伴方式。」因此，本次活動特別安排暖身伸展、簡單舞步、親子律動及互動遊戲等內容，依照幼兒發展與能力設計活動，讓不同年齡層的孩子都能輕鬆參與。活動一開始，親子跟著音樂伸展身體、活動筋骨，隨著節奏逐漸進入狀況，孩子們也從害羞靦腆慢慢變得活潑投入。
　附幼表示，活動特別邀請董育欣老師帶領親子律動，以活潑有趣的音樂及簡單易學的舞蹈，引導親子共同完成各項律動挑戰。孩子們跟著老師的口令與節奏舞動身體，有的認真模仿老師動作，有的拉著爸爸媽媽的手一起旋轉、拍手，也有親子互相擊掌、擁抱，在一個個簡單的動作中感受彼此的陪伴。現場不時傳來歡笑聲與加油聲，活動中心洋溢著親子共同參與的熱鬧氣氛。
　正義附幼團隊表示，幼兒的學習從來不只發生在教室裡，家庭更是孩子最重要的學習場域。透過音樂律動與遊戲，孩子除了能感受節奏、練習身體控制及肢體協調，也能在與家長共同完成任務的過程中，學習表達、合作與建立自信；而家長也能藉由陪伴與觀察，更了解孩子的興趣、能力與情緒需求，從互動中看見孩子成長的每一個小小進步。
　校方分享，活動過程中，也出現許多溫馨畫面。有孩子主動牽起爸爸媽媽的手，有家長蹲下身來陪孩子完成動作，也有親子在成功完成舞步後開心擊掌、擁抱。對孩子而言，爸爸媽媽願意放下手機與工作，全心投入遊戲，就是最直接的支持與鼓勵。看似簡單的牽手、跳舞與遊戲，對孩子來說卻是滿滿的安全感，也是親子關係中最珍貴的情感連結。
　參與家長表示，平時因為工作與生活忙碌，親子相處的時間雖然不少，但真正能夠放下手機、放慢腳步，全心陪孩子遊戲的機會並不多。透過這次活動，除了看見孩子在音樂律動中展現活力與自信，也讓大人重新找回童心。親子一起動一動，不僅有助於培養孩子運動習慣，更讓家庭在歡笑中留下難忘回憶，是一次相當有意義的親子時光。
　正義附幼表示，社區教保資源中心除了提供幼兒學習與遊戲空間，也肩負親職支持及社區交流的重要角色。未來將持續以幼兒需求為核心，結合學校、家庭及社區資源，規劃更多元、溫暖且貼近家庭需求的親職教育與親子活動，讓家長在育兒過程中獲得更多支持，也讓教育不只發生在校園，更能延伸至每個家庭與社區。
　正義附幼期盼，透過一次次親子共同參與的活動，讓家長與孩子在遊戲中互相理解、在陪伴中建立信任，陪伴孩子健康、自信地成長，也讓家長在育兒路上不孤單。此次親子共舞，舞動的不只是身體，更是親子之間的愛與連結；未來也將持續攜手社區家庭，陪伴孩子「快樂玩、健康動、幸福長大」，共同創造更多屬於親子之間的幸福時光。