清大金門教育中心李金振總監、林世昌教授與參與課程同學於金馬聯合服務中心演講廳合影。 （清大金門教育中心提供）

　國立清華大學金門教育中心自民國106年成立至今，持續引進清華學術資源深耕離島。清大經濟學系林世昌教授再度赴金授課，吸引兩岸三地50位博碩士生與歷屆校友齊聚一堂，展現對求知的熱情，更凝聚起跨越世代與地域的校友深情。
　清大金門教育中心指出，林世昌教授再度跨海赴金門，為MBA學員進行為期兩天的密集授課。本次課程並非沿用舊有教材，而是重新整理為12個彼此連結的主題。從上午到傍晚，12個全新整理的主題依序展開，從最基本的經濟思維出發，討論稀少性、選擇、機會成本與誘因，進一步帶入機率、風險與不確定性，訓練學員區分直覺判斷、表面相關與具有證據基礎的決策。
　課堂表面上探討的是經濟學、公共政策、資料治理與理性決策，背後承載的卻是清華與金門多年深耕累積的教育情誼，以及一段從國軍幹部進修、在地人才培育，逐步邁向全球視野的特殊MBA發展歷程。
　清大金門教育中心李金振總監指出，回顧清大MBA金門班的創設歷程，一切並非一蹴可幾。
　在尚未獲教育部核准正式設班之前，清華先以學分班方式「先行先試」；在金門仍帶有濃厚戰地色彩的年代便前瞻布局，協助駐地國軍官兵提升專業知識，並為其退役後與民間職場所需技能的無縫接軌預作準備。因此，金門MBA的發展始終與這座島嶼的歷史變遷緊密相連。
　早期課程以駐守金門的國軍幹部為主要對象，讓身處前線、肩負國防任務的軍官，仍能在繁重勤務與家庭責任之外持續接受管理教育。這批學員將軍事組織所強調的紀律、領導統御與風險判斷帶入課堂，也把現代管理理論與決策方法帶回部隊，形塑出清大MBA金門班最鮮明而獨特的起點。
　李金振表示，依金門的背景，一切均以國防第一，軍人優先的文化特質，清大金門教育中心乃本乎這項傳統，招生對象逐步由國軍班擴展至社會組，來自政府部門、醫療機構、教育界、金融業與地方企業的在職人士開始走進同一間教室。軍職與民間學員在課堂相遇，使討論不再侷限於單一產業，而是讓國防、公共治理、醫療、企業經營及地方發展等不同經驗彼此碰撞。
　隨著小三通的開放，兩岸交流、區域分工與跨境產業環境改變，課程再走向全球運籌管理的定位。金門不再只被視為昔日的戰地前線，也逐漸成為觀察兩岸關係、區域物流、人口移動及離島治理的重要節點。從國軍班、社會組到全球運籌管理班，改變的不只是班級名稱，更反映金門由軍事島嶼走向開放社會、由邊陲走向區域連結的發展軌跡。
　此外，金門融合戰地歷史、閩南文化、僑鄉傳統與兩岸交流的多元背景，本身就是移地教學最珍貴的場域。因此，清華與金門的連結，從來不只是將教師從新竹送到離島授課。近十年來，林世昌教授持續往返兩地，把清華重視邏輯思辨、實證資料與問題解決的訓練帶進金門；金門學員則以軍旅、產業、醫療、公共行政及地方生活的第一手經驗，檢驗並豐富課堂中的理論。
　這是一場真正雙向的知識交流：清華將管理知識與學術資源帶到金門，金門則以其獨特的歷史脈絡與治理挑戰，讓清華的教學與研究走出校園，看見離島社會面對的真實問題，也由此孕育出更多具有在地關懷與政策價值的研究課題。
　清大金門教育中心指出，這次授課也具有格外深刻的時間意義。隨著金門MBA即將停止招生，這可能是林世昌教授最後一次以兩日密集課程的形式，在金門為MBA學員授課。
　課程進行之際，多位Eric Lab成員及歷屆金門在地校友特別從台灣本島與深圳前來陪伴、旁聽。有人跨越海峽，有人放下原有工作，只為重新回到熟悉的課堂。這份相聚顯示，真正留下來的並不只是學分或一份學位，而是一個逐年形成、跨越地域與世代的學習社群。
　這次密集授課，堪稱一學期課程的濃縮版，因此吸引兩岸三地的博碩士生把握機會，學生除27級和28級的在校生外，更有大量的畢業校友。其中，包括2025年畢業的Dual 25方英彥校友，他以84歲高齡，專程從台北當日往返來金門聽課。
　此外，清大深圳EMBA 26盧俊彥校友，他提前搭乘來回1200公里的高鐵從深圳來到廈門，再從廈門小三通來到金門。此趟不遠千里的求知旅程，盧俊彥亦利用課餘時間討論即將於明年在夏威夷舉辦國際會議的論文發表內容。
　清大金門教育中心表示，回顧一個月前，林世昌教授主持的Eric Lab才在金門舉行跨屆交流活動，內容涵蓋論文分享、研究題目諮詢、博士班經驗、國際研討會心得，以及LaTeX與學術表達訓練。不同世代的成員在金門重新聚集，讓這座島嶼不只是過去授課的地點，也逐漸成為Eric Lab進行研究交流、經驗傳承與團隊凝聚的重要基地。
　展望未來，一門正式課程的落幕，也不等於教育關係的終點。未來仍將透過Eric Lab以研究合作、學術分享、跨屆交流與在地參與，持續回到金門，讓曾經在課堂建立的知識與情誼，由一屆學員傳給下一個世代。
　李金振總監表示，從國軍班到全球運籌管理班，看到的不只是MBA的轉型，也是金門走過不同時代的縮影。未來沒有固定的課表，仍會在金門相見，也仍會繼續把這段精神傳承下去。
　從昔日戰地前線到今日區域交流的節點，金門的角色一直在改變；從國軍幹部、在地專業人士到全球運籌管理人才，學習的需求也不斷改變。然而，有一件事始終沒有改變：教育能使不同背景的人坐在同一間教室裡，透過理性討論與證據，重新理解自己所處的世界。
　兩天課程在掌聲中結束，但這並不是告別。對林世昌教授、金門MBA歷屆學員與Eric Lab而言，這只是另一種學習形式的開始。