「閱讀才能站在智慧的肩上遠見宇宙！」一個城市公民素質良莠與否，文風是一項公認指數。從音樂欣賞、文學創作，乃至博物館的質量等均是，而其關鍵在於閱讀；因為閱讀才能深入及提昇文風！所謂富貴三代，方知飲食；此句之切論即是今日當令名詞：多元閱讀。
因為今天是一個多元的社會，為了均衡各方意見，必須要有普世價值的「共識」以為溝通之平台，而這平台之核心理念，就在於人類持平之見，此端賴閱讀經典之後，內化於每個人內心深處之義理。因此，在多元社會中，更須要經典來建立共識。尤其是身處急待轉型之金門，更有其急迫性與必須性。
朱熹曾有一句名言：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來。」閱讀就像一把開啟源頭活水的鑰匙，它不僅能增長智慧，又能使生命豐富多彩。曾有人問科學家牛頓為何能發現那麼多天地間的奧祕，他說：「因為我站在巨人的肩膀上，所以看的比別人更多更遠。」所以咀嚼前人的智慧結晶，領略智者妙言巧思，是快速積累自己知識的不二法門，更是建立公民社會共識之不二法門。
　　張曉風曾說：「最精緻、最恣縱的聊天，應該是讀書了。或清茶一盞邀來莊子；或花間置酒單挑李白。如果嫌古人渺遠，則不妨與辛稼軒、曹雪芹同其歌哭；如果你嚮往更相近的聲音，便不妨拉住梁啟超或胡適之來聒絮一番；如果你握一本《生活的藝術》，林語堂便是你談笑風生的韻友；而執一卷《白玉苦瓜》，足以使余光中不能不向你披肝瀝膽。尤其偉大的是，你可以指定梁實秋教授做傳譯而與莎翁聊天。」這樣的樂趣不正是今日多元社會下，人心混淆、不安、紛歧下之「心靈共識」嗎？
況且，多元閱讀可使我們出口成章、寫作時援筆立就。宋代黃庭堅更清楚說明：「三日不讀書，便覺面目可憎，言語無味。」這句話的重點不在於幾日不讀書，而是失去讀書興致的人，會讓人覺得無趣，試想胸無點墨、言談無味，誰會想和他往來呢？杜甫也用「腹有詩書氣自華」來勉人養成閱讀習慣。良好的閱讀習慣是寫好文章最重要的因素，杜甫之所以能「下筆如有神」，就是建構在他曾「讀破萬卷書」的基礎上，而這正是多元社會下的「功利共識」！
如何貫徹這些理想？我們以為或許可以從舞動全民閱讀好書開始；多元中外的好書。例如挑選歷年來各界評鑑之中、外優良讀物，如四大才子書、山居筆記、台北人、城南舊事、雙城記、西線無戰事、白鯨記、悲慘世界等，舞動全民閱讀，進而舉辦讀書心得、兒童經典背誦比賽、文學創作等活動，進而邀請國內外學術大師，舉辦學術研討會、獎學金、國際藝文活動等。假以時日，則以藝文廣伸生命美學之目的，定能水到渠成！