為促進兩岸實質文化、情感交流，提高兩岸三地青少年教育文化認知，開拓人際關係，縣府教育處於本月17日至21日辦理一項包含海陸空大挑戰、走訪地方民情風俗活動，為鼓勵地區青年參加。
暑假已開始了一段時間，想多數學子也都積極的安排自己暑期生活。近幾年，金門地區的暑期活動日益多元，特別是兩岸間的藝文、教育交流更成了常態性的安排，由此也可以想見金門之於兩岸區位優勢的競爭力，以及對於開拓學子視野的助益及增長潛力。然而，為長遠計，我們仍然以為暑期活動應該要有更前瞻性的規畫及設想，並儘量的利用自身的優勢進行擘劃；一則可成為永續的特色活動，二則可探索更多的資源合作可能性，讓金門的孩子擁有更多元的發展機會。
事實上，在諸多暑期營隊中，「金門酒廠學校籃球推廣活動」應是較受矚目的項目之一。此源於金酒對國內職籃的贊助，既是善盡社會責任，更有助於推廣地方體育活動，引導學員強身健體，讓學員們能感受籃球運動的樂趣，也希望能在各階層灑下籃球的種子，推展金門籃球運動、提昇競技水準，甚至是為金酒籃球隊尋找到未來的明日之星。就地方企業社會責任而言，這類的公益活動應是最直接而有效的，特別是對地方運動風氣的養成，更有著舉足輕重的地位；基此，我們以為，金酒籃球營應該開拓更多的可能性，諸如：培養營隊成績優異學員的移地觀摩訓練，甚至是融入職籃運動的學習情境。所有運動愛好的養成都不會是短期之功，除了培養學員興趣外，更重要的是要讓其看到未來性及發展性；我們不奢望人人都成為運動健將，但至少要讓運動風氣可以熾熱的延燒下去，養成愛好只是基礎工作，更重要的是讓人人都能在運動的生態鏈中找到自己正確的位置，助益運動愛好多元、永續的發展。
另外，教育處開辦的兩岸三地青少年文教活動，也是極具特色的項目。金門基於地緣，有著更多兩岸交流機會，而交流的主體便在「互補有無」；在金門諸多的資源中，自由度及創新性無疑是最大的賣點，例如：今次便在整修活化後的陽明二營區，開展分組團康、海陸空主題體驗（高空繩索挑戰、空團隊建構活動、戰地漆彈對抗體驗、軍事趣味活動、踏沙戲浪、獨木舟、沙灘遊憩等等）、野戰美食、歷史、文化巡禮、鄉情講座等項目，便是一場極富金門特色的夏令營活動，而大陸基於深厚的文化底蘊及廣袤市場，更值得我們去探究與學習。這類活動最大的功能在開拓視野，建立寬廣的人際關係與體系；因此，對於此類的活動，應該要思考以更大的跨度及格局去連結兩岸三地的資源及需求。「互補有無」只是最基本的條件，如何藉由一次次的交流串連起廣闊的關係網，創造更多的可能性，方是關鍵。
總之，暑假既是學子沈澱心靈、調整學習之時，更是開拓新知、增廣見聞之期。今時，3C產品及其服務已占據了學生大部分的空間及生活，如何藉由暑期開展更多樣的興趣，拓展更多元的視野，毋寧已是公部門及各民間企業、團體的重點工作；金門居兩岸交流地便，擁有更多的資源及優勢，而其關鍵在於：如何善用優勢，永續暑期活動的特色及多元發展！