金門處處是文化資產瑰寶，目前除了九處國定古蹟、66處縣定古蹟、152處歷史建築及一處聚落建築群之外，在160多個自然村中尚分布了數千棟閩南傳統建築，整體環境對於傳統建築匠藝精進與傳承之急迫需求，可見一斑，在全國堪稱無其他縣市可相比擬。金門高級農工職業學校推動的「金門傳統匠師推廣教育班」便是基於此般危機意識，著手建立一套長期運作且務實有效之推廣培訓課程，值得金門產官學界與社會大眾共同支持。
國內長期以來，傳統建築技藝式微之危機、傳統建築營造產業鏈斷裂之問題，以及金門因離島因素而難以吸引專業人才穩定長駐之加成壓力，均致使金門傳統建築匠師的培養、傳承與職藝證照制度之推動，相對困難重重。願意投入金門傳統建築匠師行列者寡，傳統建材更為難覓，多重原因導致聚落歷史風貌和古宅面貌快速消逝，產業體系凋零。
金門縣政府建設處為了緩解危機，實質推動傳統建築匠師職能教育，首度委託在地具悠久職業教育經驗之金門農工職校，提出一系列結合三百六十小時室內基礎知能與實作培訓課程以及七百二十小時校外實務實習，試辦第一年「金門傳統匠師推廣教育班」。另一方面，建設處正計畫著手擬訂《金門縣維護傳統建築風貌匠師管理辦法》，搭配未來持續培訓之目標，使學員能具備通過文化局規劃中的文化部職能基準考核之能力。此系列匠師推廣教育自學識奠基、政策增修到輔導獲取認證的一系列整合做法，具通盤規劃之思維關照，相對於金門歷來傳統建築職能傳承與政策上，正是一大契機！
金門農工職校充分運用了本身在職能訓練上之專業，前段在高職校內執行的三百六十小時之基礎知能與實作培訓階段，串連數個金門最具規模的傳統建築營造公司，同時搭配金門大學建築學系及土木與工程管理學系師資，兼顧學理、觀念到實務手作技能，課程包括了金門傳統建築知識、圖學與製圖、工程力學與補強、傳統建築調查與紀錄測繪、傳統建築工程實務、泥作基礎技能、木作基本技能以及測量工程等模組，為之後的校外實習階段打下基礎。而後段七百二十小時的校外實習，則由各資深營造公司負責人提供最切合金門傳統建築營造實務之實習機會，使學員在建築修復現場跟隨資深匠師手把手地學習匠藝，接受以大木作、小木作、傳統灰作等實務訓練，並兼習得古蹟修復品質管理能力，望能在考核及格及取得結業證書後，可申請規劃中的匠師專業認證。
此般兩階段課程設計，得以穩健地協助原具初階能力的土水小工、木工及相關工種能力的學員，厚植職涯發展基礎能力；已具基礎職業認證資格的相關技術者，則能藉此機會突破既有技能，邁向專業人才之列。這樣同步強化學理與實作之課程規劃，建構了更實務且傳承技能的渠道，為金門的傳統建築培育符合所需專業人力。有朝一日定能獲致良好成果。