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金門社區大學應努力的方向

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我們欣見金門縣社區大學,日前在國立空中大學金門學習指導中心舉行揭牌儀式。因為「進步的社會是學習的社會」,而且金門社區大學能由空中大學金門學習指導中心承辦,頗能互補互利,由於兩校體制有些接近,推行起來似較方便有效,當然要達到理想的境界,未來還有一段長遠的路途要我們共同努力。但不管如何,成立金門縣社區大學,這是金門教育史上另一項新里程碑,深具教育、文化、歷史等多重意義,我們全民應該全力支持與響應。

縣長李炷烽在揭牌典禮中表示:金門縣社區大學的誕生,是金門教育發展史的歷史大事,金門自古以來最引以為豪的就是教育相當成功,因此和大陸的泉州共享有「海濱鄒魯」盛譽。對於社區大學在全國已有六十多所成立,金門為第六十八所成立。他並指出,金門遭逢近半個世紀的國共戰爭,造成上了年紀的縣民失學嚴重,因此,希望透過社區大學的開辦,讓阿公、阿嬤一償上學求知的心願,年輕人也有終身學習另一種選擇。同時,社區大學的開辦,希望有助提高金門教育水平和提升居民生活素質、淨化社會目標。

為達教育部「終身學習法」,提供民眾終身學習的機會,提昇民眾人文素養與生活知能,前教育部長曾志朗,對於現在社區大學有四點問題提醒,值得我們注意,讓我們朝此共同努力,全力克服,力求完善:

一、社區大學須要提高授課的學術水平,避免淪為一般的社會教育而為人詬病:廿一世紀是知識爆炸更加快速的時代,知識不斷被大量生產出來,使得以傳統大學為高等教育唯一場所的體制落伍了。所以社區大學如何彌補傳統大學為高等教育的不足,是今後努力發展的方向。

二、社區大學應建立更嚴謹的評鑑制度:金門縣社區大學揭牌了,開始受理註冊選課了。金門縣政府應該迅速建立更嚴謹的評鑑制度,禮聘教育部長官、臺省各學者專家、地方民意代表等成員,成立評鑑小組,作定期或不定期的評鑑,讓社區大學能順利有效推展,以達永續經營,落實教育的目標。

三、應規範各社區大學共同最低授課準則,作為未來爭取社區大學立法及頒授文憑的依據:社區大學招收設籍金門十八歲以上的縣民,不限修業年限,學員修讀各項課程,經考試及格者,發給學分證明書或課程書,修滿社區大學所規定的學分,由金門縣政府核發結業證書,但不授予學位,為作為未來爭取社區大學立法及頒授文憑的依據,應規範金門社區大學共同最低授課準則,避免可頒授學位時,才發現學分不足,影響學員權益。

四、社區大學本身宜培養具有特色的師資,才能保障教學品質:金門縣社區大學最好能開發金門特色的各項課程,那當然要聘請或培養具有此課程特色的師資,才能創造金門縣社區大學特色,才能保障教學的品質。

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