最近，地區金門高中、金城國中及中正國小等三所學校的國樂團，赴台參加九十五年度全國音樂比賽；其中，金城國中在團體組北區決賽、及絲竹室內樂全國決賽均榮獲特優獎，是近六年來參賽首次獲得最佳的成績；其次，金門高中國樂團獲得團體合奏第二名，中正國小國樂團也獲得團體合奏第五名、絲竹室內樂第六名，優異的表現，除了讓在現瑒其他參賽的學校刮目相看之外，消息傳回地區，學校師生、家長也深感與有榮焉！

尤其，地區赴台參賽的樂團，均係直接進入決賽，競爭的對手是來自台北縣市、宜蘭、桃園、新竹、花蓮及基隆等縣市，要面對的競爭者，皆是經過各區初賽獲勝學校代表隊，我們能有此好的成績表現，真的非常難得，值得大家一起來喝采。

眾所皆知，音樂可以滋潤心靈，更可拉近人與人之間的距離，充實學生休閒生活內涵，陶冶心性，並提昇生活品質與整體文化氣息；地區國樂活動的推展在各方支持協助推動下，近年來不論是赴台參賽的成績，或是在碉堡藝術節、國際島嶼會議、離島運動會、鸕鶿季及坑道藝術季等大型活動擔綱演出，所展現出來的各項成果，均獲得極大迴響，完全能與金門縣政府「文化立縣」施政目標相契合。

　 回顧既往，地區學校國樂團於民國六十二年成立於金城國中，原係一般課外活動的社團，其目的為培養學生多元化發展及國樂文化傳承，其後於九十年間，由退休教師王金國統籌整合，並特別由台灣敦請總指揮黃光佑老師及各類樂器專業老師來金，作有系統和持續性教學，並於九十一年、九十二年陸續成立高中和國小國樂團，使得國樂教育可以務實的往下紮根，也往上成長，這一次金城國中演出的主力，即是近二年來由小學團升讀的學生，優異的成績表現即可獲得明證。

　所謂的「台上三分鐘，台下十年功！」各校國樂團參賽學生，在平時即按排訂課程進行各項合奏演練，例假日則由台灣的教師專程搭機來金作分組指導，每個同學均能全力以赴，常常是放學後即直接前往國樂教室練習，特別是參賽前的集訓，每天要練習五、六小時以上，辛苦是可想見的，但辛勤付出，所獲得的果實，是最甜美的。

此外，最難能可貴的是，各指導老師對於學生們在團體生活、進退禮儀、品德教育及學業功課等，也都有所教導與要求，讓每位學生學習相互合作，以成為國樂家族一員為榮，每每有在台灣之比賽，已經畢業的學長們，均會主動前來會場協助搬運樂器、調音等，彼此之間感情血濃於水。

　誠然，地區國樂團有此優異的表現，不是憑空而來的，近幾年來，在縣政府、學校、師長、義工及家長後援會全力支持協助推動下，已獲得亮眼的成果，但每次赴台參賽均花費不貲，尚需克服借用大型樂器、練習場地、指導老師及交通食宿等各種問題，希望主管單位能再多給予資助與重視鼓勵，讓代表團無後顧之憂，繼續為地區爭取榮譽，並賡續配合地區各種藝文活動時演出，優美的樂聲甚至能傳播到各社區，期待讓更多人聆賞到國樂的美妙，滋潤更多的心靈，並提昇金門文化氣息。