每個孩子都是寶，包括中輟生也該被照顧，讓18歲前的青少年和兒童在就學期間都能獲得正常教育，是全國各縣市成立強迫入學委員會的目的，強迫入學名字聽起來是有點硬，但能協助每一個中輟生重返校園絕對是件好事。要讓每一個孩子都能接受正軌教育，其中牽涉到諸多機關和學校的協作，包括相關平台的聯繫、網絡的運作，以及跨局處個案的處理等，亟需各相關單位一起努力，協助孩子在成長的過程中，都能獲得正常、適性的發展機會。
據相關資料顯示，本縣本學期統計截至6月30日止，通報中輟個案有3例，通報長期缺課個案共9例，其中國小有1例，國中有8例。由於各校在預防中輟，仍然有難以掌握的因素；因此唯有希望落實通報系統，連接更多外部資源，進入校園協助；也盼透過檢視個案癥結，研擬有效橫向聯繫及合作，協助中輟個案及早重返校園。
許多因為家庭功能不彰或交友不慎導致中輟、拒學的孩子，其實只是缺乏愛與陪伴，或是無法在學習中獲得成就感，縣府期待藉由通報追蹤輔導的落實，有效協助中輟生順利返校就讀，維護學生就學權利及義務，協助其快速適應學校生活，順利完成國民教育及紓緩青少年問題。或可從校園開始，營造有愛有溫度的校園生活，讓孩子受到鼓勵及肯定，在愛的環境中找到自我興趣及自信，更讓學校成為學生願意來上學的地方。尤其學校是接住孩子最重要的網絡，若老師及行政人員提高敏覺度及早介入，可透過個別化策略重新幫孩子找回歸屬感與價值感。
這些中輟孩子們的些微進步，是透過學校、社區與各單位每一個人的協力合作，就如同非洲諺語所說：「養育一個孩子需舉全村之力」，將持續連結跨網絡及相關資源，多一點適性化的陪伴與支持，讓更多孩子看見力量與希望。孩子們的復學輔導工作尤具重要性，本縣推動多項計畫，結合相關人力辦理多元輔導措施，從完整規劃中輟、中離生穩定就學輔導機制，到致力守護每一個孩子，期讓每位孩子都能找到自己的優勢、勇往向前，更希望創造每個孩子的無限可能，透過各種管道積極輔導和協助曾經失落的學生，讓他們找回自信心、引發成就感及翻轉自己的人生。
也要感謝縣府相關單位、每一所學校、第一線教育人員及各網絡單位積極合作推動復學輔導工作，再加上警政機關結合縣府社政、教育、輔導、福利等網絡力量，共同築起安全防護網，保護青少年身心健全發展，讓孩子回歸校園生活，提供支持與協助，未來也期許各單位能持續耕耘，不只校方提供多元彈性及適性教育課程，也要讓每個孩子在義務教育階段都能穩定就學，成就每個孩子。