金門縣文化局為響應台灣閱讀節，將於12月2日舉辦「金門閱讀節-圖書館好好玩」活動，並特邀請波波星球泡泡哥哥來開場表演，當天活動結合圖書館解謎：SDGs大冒險、歡樂城堡、二手書交換活動、小小館員體驗活動、手作DIY活動、閱讀高手獎好禮摸彩活動及國資圖「慢讀好食刻」巡迴展，透過多元形式的閱讀活動，進而增加對於閱讀的好感以及熱情。
關於「二手書募書-讓書去流浪」，文化局長呂坤和表示，希望透過「好書交換」方式，活化縣內圖書資源，廣布閱讀種子，以達知識交流，延續圖書生命力，推廣資源分享再利用的價值。竭誠歡迎大家共襄盛舉，千書萬換，好書相伴，換舊書，成新愛，節能減碳救地球。
大家應該都會認同，閱讀是一件很重要的事，也能理解閱讀習慣應該從小培養起，畢竟幾乎所有人都歷經過「學習如何去閱讀」，以及「運用閱讀去學習」的過程；在這個過程中我們有機會去接觸新鮮的事物，擁有掌握與駕馭文字的能力，甚至能清晰的表達思維，擁有更多創意及創新的可能性，並進而促成更多的自我成長及社會參與。但是，閱讀環境不是與生俱來的，閱讀環境除了需要政府的投資建設外，父母的態度及參與，更有著決定性的地位。根據統計顯示，台灣家長平均一週帶5歲孩子去書店或圖書館3次以上的比例，約為3成，真的不算高，甚至隨著孩子的年齡愈小，比例也愈低，這和許多先進國家主張的「閱讀起步走」，甚至在孩童學步之前，就應該讓他沈浸在閱讀環境的訴求，仍有著較大的差距。這並不是說台灣的父母不重視營造孩子的學習環境，而是現今五光十色、譁眾取寵的資訊流已然充斥我們的生活空間，父母尚不能自拔，何況是需要教導的孩子們；許多成年人一天花在閱讀和刷短視頻的時間比甚至高達九比一，試問處於這樣的環境裡，要如何去企求提升孩子們的閱讀力？有的父母更已經把手機、平板當成安撫孩童的育兒工具，等同提早制約了孩子的心智啟發與終身學習的能力。
當然，數位資訊也並非「洪水猛獸」，重點在於我們如何善用數位工具，而非被其限制、操控而不自知。畢竟隨著科技進步和資訊爆炸，紙本和數位閱讀逐漸融合，已是大勢所趨，在適應數位時代下的高速變化，啟動數位學習，也是現代人必修的功課之一，但這也是一項「找回自我專注」、「啟迪讀寫平衡」的歷程，沒有絕對的好壞，適情、適性，維持身心健康足矣，但究其根本，仍必須專注在找到「有效的閱讀」，「開啟探索新知與未知的能力」，對政府與家長而言，形塑閱讀氛圍，激發學習動力，便是責無旁貸的使命，而箇中重要的標的，便是圖書館。
有人說：「圖書館代表一座城市的品味」，現代的圖書館已經跳脫以往「讀書空間」的定義，並賦予了民眾休憩與沉澱心靈的任務。我們會指盼現代圖書館具有更多的功能與價值，除了讀書與存書外，更重要的事是讓社區變得更好，讓城市變得更鮮活、更有魅力。金門一直有興建中心圖書館的倡議，代表需求已經被充分的呈現，但要營造一座兼具特色性、發展性，且具有營運效益的「好的圖書館」卻不容易；「只要開始，雖晚不遲」，期待不久的將來，它可以出現在我們的視野、融入我們的生活裡！