由教育部國民及學前教育署指導、金門縣政府主辦的「114年度全國海洋教育成果觀摩會」，日前在金門昇恆昌隆重舉行，全國各縣市共二百多位戶外教育與海洋教育中心的代表們齊聚一堂，共同觀摩與交流海洋教育推展的成果，這是金門首次辦理戶外教育與海洋教育大型活動，成效卓著。金門四面環海，自古便與海洋息息相關，從早期的漁村生活到現代的海洋永續發展，金門的居民始終仰賴海洋維生，也因此孕育出獨特的海洋文化。隨著時代演進，海洋教育逐漸受到重視，不僅傳承了先民與大海共存的智慧，也強化了對海洋資源保育的認識。透過教育，讓新的一代學習如何尊重、利用並保護這片藍色國土，使金門在全球海洋議題中佔有重要的一席之地。
此次活動由金門縣戶外教育與海洋教育中心辦理，精心規劃四條海洋教育特色學習路線，在各校配合戶外及海洋教育議題和目標之引導下，規劃活潑多元之活動課程，藉由金門獨特的戰地文化、自然生態，體驗不同的海洋戶外教育活動，從島嶼環境，引導探索金門海洋環境的歷史意義，強化人與海洋和諧共處的價值觀，覺察兩岸海洋與社會發展的相互關係，進而關心兩岸未來海洋發展。
金門作為海峽兩岸之中樞，不僅承載著歷史交會的見證，更是兩岸在海洋事務上協作的前線。近年來，金門為維護生計，促進區域的和平與穩定，不僅促使兩岸共同打擊非法捕撈、保護海洋生態，也為建立互信、深化理解兩岸所處環境。隨著全球海洋議題日益受到關注，台灣、金門、大陸兩岸三地之海洋教育均以積極態度進行。政府及相關單位亦不斷資助海洋教育課程、推廣生態體驗活動，結合在地特色，開發多元化的教材內容。
透過跨域合作，金門有機會辦理此次活動，不但能強化海洋教育交流，拓展國際視野，而且培養海洋公民意識和素養，不僅提升了金門在海洋環境保育上的整體能量，也深化了島嶼居民對海洋永續的責任感與認同。持續推行金門海洋教育，首重深化在地連結與社區參與，透過與漁會、社區協會及民間團體合作，讓課程內容貼近居民生活經驗，並將海洋知識融入日常，結合科技與創意，開發虛擬實境、互動展覽等教具，增強學習的趣味與實用性，鼓勵師資進修與跨校交流，提升教學品質，讓教師與學生皆能了解最新海洋教育發展。
金門海域曾是重要的軍事與商業樞紐，從十七世紀開始金門海上貿易都非常熱絡，當時，金門不僅肩負著海防重任，也成為閩南商船往來的重要停泊地點。這段歷史造就了金門居民堅韌的海洋意識與靈活的生活方式，並為日後海洋事務的發展奠定基礎。這種與海洋共生的歷史經驗，使金門在面對現代海洋發展時，能夠融合傳統智慧與現代創新，為未來藍色公路的推動鋪設堅實基石。全國海洋教育成果觀摩會全台代表來金交流，能體驗到明鄭時期和國共對峙期間金門海域的戰略地位之重要，島嶼周邊的碉堡與防禦工事，緊密結合金門生活與海洋關係，儘管海域時有衝突，金門居民仍憑藉堅韌與創新精神，在動盪中維持生計，逐漸形成獨特的海洋文化。這些歷史促使金門積極探索和平及利用海洋資源的可能，為今日藍色公路的規劃與發展提供了寶貴經驗與借鑑。
金門推動藍色公路，旨在串聯本島與周邊水域，發展多元的海上交通與觀光體驗。透過規劃定期航線，不僅促進觀光發展，也帶動漁業、旅遊、物流等產業發展。此次活動為鼓勵學員親近海洋、認識金門海岸景觀，同時兼顧海洋環境保育與永續利用，將藍色公路特別加入課程，讓金門成為區域海洋教育的樞紐，深化島嶼與海洋的連結，開拓更多發展契機。最後，期望教育政策能延續投入更多的資源，確保相關資源與經費能長期挹注，並鼓勵社會各界共同關心和參與海洋教育事務，金門的海洋教育才能不斷創新與深化，朝永續發展的歷史任務大步邁進。