炎炎夏日還沒過完，孩子像候鳥似一一回到學校，我則如常的在忙碌生活軌道裡。由於孩子不在身邊，更肆無忌憚的日日延長工作時數，生活似乎重複著工作、吃飯，睡覺等貧乏節奏。「陪讀」念頭就在這種情況，異想天開萌芽產生。初始模糊的概念是以一己之私的單純想法找一個特定時段，逃離忙碌，找尋完全屬於自已時間。想像可以悠遊於網路購書，來等待我閱讀的文字中。因此，義無反顧、豪氣萬千地向女兒導師表達此意願。
「陪讀」成定局之後，才發現「代誌大條」。詳閱「晚自習陪讀辦法」其中一條上面明明白白寫著，─請家長盡量不將工作帶進教室，或看報紙……。當下有些騎虎難下之感，但又不願反悔。千百個聲音縈迴，慢慢才理出一個頭緒。捫心自問，送女兒進寄宿學校是貪圖可以妥善照顧吃飯的問題，由於工作關係，常扮演生活照顧上缺席的媽媽，愧疚之心油然而生。如果趁此機會自己主動柔性的束縛，「改邪歸正」儘量自己找理由減少出差機會，在孩子緊鑼密鼓階段，陪她一段。最主要的心意是讓她了解到大人的想法：「最重要關鍵時刻裡，全力以赴的精神。」雖然沒有信心如此做法對她助益有幾分？至少日後當我回顧此段時日，我知道我不會有懊惱。
不禁想起剛剛安徽旅行歸來的經驗，當地10歲小小娃兒炎炎的整個夏日，每天早出晚歸投注補習教育沒得休閒一二日。驚奇問緣由，祇聞其父母淡然答覆為奠基楚。看來整個大中國上上下下，都是一個「拚」足以形容之。
朋友說她兒子高三時，全班家長連成一氣，輪值排班陪讀。結果放榜長紅，當時乍聽不以為然，現在方可體會一二。
於我，則著重女兒在這渾身不對勁時期，增進與她親近甜蜜的對話機會。想想我的青春年代，大人忙著生計，小孩忙著成長，陪讀似乎是寒夜孤星，遙遙不可及。
有了這感想的加持，晚上前進校園似乎變得壯壯然。
夜晚終於來臨，雖然白日整整的心理準備，二十餘載職場耕耘，世界幾個洋洲來來去去，凡事一直勇往直前。但當踏入九望教室時，面對四十幾個荳蔻年華青春少女娃兒，不免忐忑起來。正襟危坐在後，內心暗禱：拜託，寶貝們，不要不乖，不要講話，不要失序，………不然，不然，其實，我，也，不，知，道，要，怎，麼，辦？還好，九望爭氣，大概開學第一天較多閒雜等事打擾，稍稍騷亂又恢復平靜。
夜，一分一秒的流逝，一種奇妙的感覺突然湧上。此時此刻，故宮路學堂裡，寂靜的夜晚，教室內莘莘學子們專注、埋首學習的樣子，令人欣喜，彷彿從她們身上看到希望。而我，原本是這空間的局外人，因緣際會牽引入內，女娃兒們知書達禮的互動問好，尤其在家伶牙俐齒的女兒居然很溫柔為我裝水杯。兩個小時換得她的貼心，值得。不由得令我想起「三杯茶」註這本書的故事敘述：「在巴基斯坦或阿富汗地區，一個孩子一個月的教育費用是美金一元……」兩相對照，霎那間覺得當下的我們是十足的幸福，心情感覺變得歡喜飽滿起來；夜，變得美麗溫暖起來。意猶未盡衝動的跑去警衛室，探詢是否可延長陪讀時間，搖搖頭因為門禁，失望而歸。
美麗的夜晚因人、事物的美好更有加分效果。晚安，美麗的校園，晚安，美麗的夜晚。好夢入睡，今晚。
註「三杯茶」一本自傳體似感人肺腑的好書。作者主人翁一個美國熱愛登山的急診室醫護人員，為了紀念早逝的妹妹，他攀登K2高峰?，卻遭逢意外，缺乏水與食物的他，幸好當地居民以三杯熱茶救起，才逃過一劫。作者眼見偏遠山區的孩子，寒冷的天氣裡只能坐在戶外的地上，用棍子畫著沙子寫字。為了感謝他們，他對妹妹與自己許下承諾，為這地區蓋一所學校，來回饋村民的真心。十多年來，他一直為這所學校而努力……。