「楊清國、洪永善書畫聯展」，2011年1月27日在金蓮淨苑展出，開幕展覽時，金門縣書法學會洪明燦理事長、翁坤成書家，不約而同向我說：「看不到你北京師大學後的新作品」。他們對我的期望與激勵，讓我很感動。也促使我想把預備在六月份參加「筆走龍蛇現真姿」展出的草書新作品，提前曝光，並分享我學草書的心路歷程，以就教諸書家。
之一
2010年7-8月間，約有一個半月時間，在北京師範大學藝術學院，研習書法專業碩士研究課程。第一學期結束，順便在北京釣魚臺國賓館，接受「光耀中華---中國時代改革創新先鋒人物獎」的表揚，並參加其歡宴前，大會所舉辦的筆會交流活動。我感到參加這次筆會揮毫，信心滿滿，真可能是託研習效果所致。我在大陸各地參加筆會交流多次，包括2008年應北京市中國書法家協會之邀，參加「首屆海峽兩岸著名書法家，百米書法長卷長城揮毫筆會」，我總是有點猶豫、畏縮，感覺沒有這次的期待與興奮，是研習後功力的提升吧？
在幾處的揮毫攤位，我的桌前大排長龍，他們似乎可以在其他攤位，更快取得作品啊！只看見鄰桌書者是固定寫一、二個字或一句吉祥語；而我是依據索求者，想要寫什麼字句？我就寫什麼！讓大家歡喜。是不是因為這原故？他們才要忍耐等我寫。參加筆會交流後，在聯誼歡宴會，我贈送主辦單位組委會一幅全開書法作品，書寫：「光耀中華，改革創新，為民先鋒」等字。
很驚訝的，我站著寫字已個把小時，還不覺累，又是這個半月來苦練的功力。我在北師大，除了上課坐著，就是站立練字，可以說這一個半月，寫字的數量，超過我在家一年的份量。平時在家沒練字，都是人家要我寫作品參展，我才思考要寫什麼作品，才開始書寫，也難怪字長年不長進。
8月31日從北京回廈門，碰上颱風，在廈門滯留三夜四天，真是歸鄉似箭，等船很難消受。不覺吟起了蘇東坡的詞句：「天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼……古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨……」。返金時，接到金門縣書法學會「2010年（99年度）會員展」通報，會員展將於10月2日舉辦，會員需於7月28日前送交參展作品，慘啊！已逾期一個月。我打電話請示該會理事長洪明燦，可否再補交參展作品，洪理事長說：「可以，只是要印專輯，恐怕可能會來不及」。不過，他又說：「你趕快寫來，我馬上拍照，用E-mail寄給臺灣廠商，請儘可能設法補上」。洪理事長熱心協助，讓我很感激。
依據規定，會員應送對開二張及全開一張的參展作品，當天我以隸書寫了「翰墨緣」全開一幅，用對開二張分別書臨《書譜》草書：「心手雙暢」及「翰不虛動」。晚上就遵照送往「大千畫廊」裱褙，這是我生平第一次寫草書作品參展，也是北師大研習給我的新技能。
2011年（100年度）會員分梯展的參展作品調查，我選擇參加六月份行草書組：「筆走龍蛇現真姿」（預展作品如圖1），這就是一種突破。北師大研習結束返金，我在金門日報副刊連續發表「京師學書法」專輯十二篇研習心得，很多同好非常嘉許，有的甚至說圖照的書法，較以往進步了，這些溢美之詞，對我都是鼓勵。結課後打包回家學習，已感覺觀念大有改變，技巧也略有進步，對我的書法藝術水平是提升了一些，但仍繼續努力，才能更具效果。
之二
民國六十八年（西元1979年），我從整天到各村里各處跑的金門縣民政科（局）長，轉調任金門縣立金沙國中校長。突然感到我工作空間小了，而時間似乎多了出來，才開始想學書法，只是當年我把學書法，當成課間休息消遣，並沒認真練書法，沒拜師學藝，迄今可以說只用毛筆塗鴉了三十年，也從沒試寫過草書。一方面它很難學不好寫；一方面我很排斥它，總認為寫些讓人看不懂的字有什麼意思？尤其是我學佛歡喜寫佛偈，有弘法用意，要讓人一看就懂。
2010年7月12日，我在北京師大藝術學院，念書法專業碩士研究班，經過「草書研究」課程李洪智老師的教授講解示範，我感到寫草書，看起來很暢快灑脫，也很美妙。看到學長們都在勤練草書，才突破我對草書的誤解，體認了草書是書法藝術最高境界的表現，要學書法不能不努力練草書。
久聞《書譜》是學習草書的最佳範本，但也是最難練的草書字帖。北師大的課程有虞曉勇老師，教授《古代書論》，就講解過《書譜》，讓我大略認識它；李老師教「草書研究」，也是採用《書譜》當教材，要求我們多練《書譜》，讓我不得不練《書譜》。但是《書譜》字帖，有許多字根本看不清楚，想要依樣畫葫蘆，也無從畫。所以我先將《書譜》的佳言美句抄錄下來，再請也在辦公處，勤練《書譜》的班主任羅紹文學長，幫我寫個範本，給我對照《書譜》字帖來練，我是從部份的句子開始練起的。「京師學書法」專輯＜虞曉勇講《書譜》＞的圖照：「君子立身，務修其本」，就是這樣臨《書譜》寫出來的。回家以後，我才開始對照釋文，逐字閱讀練寫，如旅行隨身攜帶在外，採眼觀手摩，以手當毛筆、大腿當紙書寫。
我除閱讀練習寫《書譜》，也閱讀練習寫《智永千字文草書》，王羲之《十七帖》，如發現模糊不清，或不知筆順寫法，或看起來和某字寫法類似，再翻閱《中國書法大字典》，或《正草隸篆四體字典》查看，了解該字應怎樣寫法。如果要學作品，我是以李洪智老師的《北京師大書法專業教師作品集》內的詩詞來臨寫組合，看不懂寫法，同樣查看字典再書寫。我已臨寫過李老師所的詩詞有：唐‧賈 島＜尋隱者不遇＞：「松下問童子，言師採藥去；只在此山中，雲深不知處。」白居易＜問劉十九＞：「綠螘新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一盃無？」李 頻＜渡漢江＞：「嶺外音書絕，經冬復歷春；近鄉情更怯，不敢問來人。」李商隱＜登樂遊原＞：「向晚意不適，驅車登古原；夕陽無限好，只是近黃昏。」韋應物＜秋夜寄邱二十二員外＞：「懷君屬秋夜，散步詠涼天；空山松子落，幽人應未眠。」我把它寫成草書四條愊。（作品如圖2）