克服身體限制‧活出精彩人生
　蘭陽女中三年級賴元親(Lai Yuan-chin)，出生即被檢查出罹患馬凡氏症(Marfan syndrome)，心臟及視力皆受損害，還未滿月母親就不幸去世，元親從小與爸爸、奶奶相依為命。由於個性內向又加上生病的關係，元親曾遭受同學的排擠，但反而激勵她更專注於學習，縱使必須放大字體才能閱讀，花費比別人更多的時間，但元親熱衷學習、從不倦怠，進而帶動班上的讀書風氣，也因此多次榮獲勤學獎、進步獎以及96學年度生命教育校園AQ達人(逆境智商)優選的殊榮。由是，賴元親克服障礙、努力向學、活出自信，不愧為「蘭陽天使」，從全球1984位熱愛生命獎章候選人中脫穎而出，榮獲周大觀文教基金會「2011年第14屆全球熱愛生命獎章」。
失恃缺憾 學習獨立
賴元親，女，1993年7月16日出生，先天即患有馬凡氏症(Marfan syndrome)，心臟及視力皆受到損害，也因此，元親從小就知道要學習更多的生活技能，來儲備自己的能量，面對往後生命的挑戰。
元親的母親在她尚未滿月就不幸去世了，留下元親和爸爸、奶奶相依為命。每當母親節來臨，總讓元親心中有著小小的遺憾，學校的老師會讓大家畫卡片並發送康乃馨讓學生帶回家裡，向母親表達愛意，因為元親沒有母親可以送，即使可以送給奶奶，但卻仍舊取代不了母親的位子！
元親從小的記憶裡，父親以販售雞隻維生，由於忙於家計，經常不在家中。後來，父親又因罹患白內障，視力變得愈來愈差，因而進入啟明學校學習按摩，之後落腳屏東工作，當時才國小三年級的元親，就得開始學習自己處理生活中的大小事。即使如此，元親仍十分珍惜與父親相處的時光，每年寒暑假期間，元親會獨自搭客運到屏東去探望父親，而父親也會在每年過年回家與元親團聚。雖然元親明白父親因工作的關係，必須得待在屏東，但偶爾在獨處或生活上遭遇挫折時，元親總會默默希望父親能在身旁給予鼓勵與安慰。但為了不讓父親擔心，元親從不曾任性的要求父親回來，一股希望自己能讓父親引以為傲的心情，戰勝了元親心靈裡的孤寂與寂寞，努力使自己變得成熟、穩重，並且努力將生活上的壓力，轉換成學習的動力。
克服身障 努力向學
幼稚園時期，元親因生病的關係─眼睛的水晶體位移，導致眼球無法聚焦，且會不受控制的往上移，同學們都誤以為元親在瞪人，所以經常無緣無故遭到同學的白眼與排擠，這讓當時完全搞不清楚狀況的她很受傷。後來元親知道了原因，將自己的照片仔細一看，才逐漸理解並釋懷同學對自己的態度。雖然這是身體給元親的障礙，但她並沒有逃避，反而拿起鏡子練習自己的眼神，學習釋放善意，希望拉近自己與同學的距離。
小學時期，元親因生病心臟功能受損，凡是運動項目的課程，都自動排除在她的課表之外，因此，只要是體育課的時間，元親都會由特教巡迴老師來教導她輔具(放大鏡、望遠鏡等)的運用與訓練。由於身體的限制，讓元親大多從是靜態活動，久而久之，閱讀也成為她調劑心情的良方。
一路走來，元親總是獨自克服生活挫折、身體障礙等問題，加上個性安靜內斂，儘管升上國中後，與同學相處變得融洽，但礙於生活經驗的差異，有時無法跟上同學間的話題，仍舊讓元親覺得和同學格格不入，少了和同儕間的互動，也讓她更加專心的投入課業，甚至可以很問心無愧的說：「我都很用心的學習。」
然而，國二下在班上同學的激勵下，元親不僅在學業上與同學有積極正向的互動學習，她更克服身體上的限制，在體育課中，第一次以慢跑的方式，堅持跑完老師指定的圈數，贏得同學們的喝采！漸漸地，元親走出自我的心房，學習融入同儕生活，她感受到自己成為班上的一份子，變得開朗、充滿自信。
進入高中後，課業變得更加繁重，儘管元親因生病視力受到損害，必須藉助水晶球放大字體閱讀，但她不以此為藉口，始終勤奮學習、從不鬆懈，也因此多次榮獲勤學獎、進步獎的鼓勵。現在正值高三的元親，更在課後與同學們主動留校自習，彼此學習、相互鼓勵，不僅帶動了班上的讀書風氣，也讓元親在班上擁有好人緣。
永不放棄 擁抱希望
一路走來，元親學習到的信念就是：絕不輕易放棄！因為，不放棄，就有希望，元親期許自己能夠在有限之中創造最大的可能。孟子曰：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；所以動心忍性，增益其所不能。」元親時常以此自我激勵。成長過程中，身體雖帶給元親許多限制，也遇到了很多的挫折，但卻也教導了元親許多人生的功課，激勵她的心志、堅忍她的性情。
元親堅信，父母賦予她的身體，雖然無法決定身體的樣貌和疾病的發生，但是她可以選擇如何對待自己的身體及面對生命的態度；元親也相信，即使外表看似殘缺的生命，隨著自我的成長與提升，內在將逐漸地豐厚，且變得更有意義。