平日的我大抵穿著簡單，上身一件素樸上衣配上長褲，腳下一雙平底鞋足矣，不像很多女孩要穿金戴銀，也因此對於溫潤的玉珮並沒特別投注關愛的眼神，壓根兒沒想到要增值自我附加價值。收受第一塊玉珮是有一段故事的。外子大學導師當年撮合我們兩個年輕人，訂婚時致贈了一塊價值不菲的玉珮，希望我能溫婉如玉，與外子攜手百首偕老，叮嚀我好好保存。清楚玉珮照顧起來很費心，而配戴更是得小心翼翼，我恭謹地以寶盒典藏之。
　「玉者，石之美也。」想起古之君子身必佩玉，但我還真怕有朝一日碰碎了它。何故？一緣於一位女同事的公公把家傳的玉環鄭重給了她這大媳婦兒，那裡知道一天趕著煮晚餐，不小心碰到大理石流理台，雖沒斷成兩半但卻有一道不小的裂痕。她難過得無以言喻，聽人說玉有了瑕疵會運道不濟，可傳家之寶如何隨意處置捨棄或變賣？這樁事兒擾得她數夜難以成眠，不知如何是好。「既然有瑕疵，不配戴，收入盒中，妥善保存是上策。」我這麼建議，感覺不失中肯。她好生為難，因為不知聽誰說玉要配戴才有靈氣，顯然與我的建議相違背。我也不答腔，事隔數日，果然見其取下。充當媒婆的師長致贈的玉珮十分溫潤，正方玉扣住另一圓形玉，上下串成一組，格外古樸典雅，上頭紋路清晰細膩，一眼望去還真讓人歡喜不已。師長說起那塊玉，正方形是希望為人內在要端正，圓形代表人際要圓融，緊扣在一起代表唇齒相依，永不分離。寓意甚深，每每撫玉而想到氣質雍容的師長的殷殷敘勉。
　兒時一位國小女同學名叫美玉，人如其名，皮膚白皙，個性溫文，見到人總是微笑以對，人家說「溫如其玉」大概就是這樣子。後來高中國文課時，年輕貌美甫出校門不久的女老師一回課堂上提到屈原，因為君王賜給一塊「玦」而傷心欲絕，憤而丟棄之，因為玦表示永遠訣別，要他不必回國，而朝思暮盼代表可以返國的玉環卻終究沒能如願獲贈。心繫楚國卻落得投江而去，那一塊玦不也等同一道流放聖旨？那一堂課是我認識玉石的啟蒙課程，有著歷史典故，摻雜一個愛國臣子淚水的悠然情懷。
一天整理櫥櫃，女兒眼尖忽然見到那一方寶盒，大叫：「媽！妳哪來的寶玉？」「有啊！妳喜歡的話，將來可以當嫁妝傳承給妳！」我跟女兒細說從頭。儘管是其來有自，但我還沒愛玉成痴到要擁玉而眠。師長的勉勵，我一直銘記在心，也希望有朝一日，女兒也能受到祝福，婚姻長河裡溫婉如玉，百首偕老！