有天下午，閒來無事翻翻報紙，忽然看到「彩繪班報名」，特別聘請澎湖縣吉貝島知名的衣服彩繪「陳惠英」老師，特地前來傳授「彩繪教學」。
哇咧，不說別的，光是看到「彩繪」兩字，就讓我熊熊無端「興奮了起來」。因我從小就愛畫畫，又特愛漫畫中的「美女」，所以，沒事畫畫美女也是我的消遣之一。
想想，小女子自從走入「愛情的墳墓」後，就一味的「犧牲奉獻」，在婚姻生活中完全沒有了「自我」。如今，孩子皆已長大，工作也沒了，恢復了「自由之身」的我，正可隨興參加自己喜愛的活動，還真有種被「大赦」的感覺，真是太開心了。
拿起話筒，按按數字鍵，馬上殺過去「搶先報名」。所幸，尚有名額。只是，一向「足不出戶」在家隱居的我根本不知「金城數位中心」到底在那裡？要怎麼去？金城「請問一下ㄛ，妳們的單位地點在那裡？」心想，金城分「東西南北」門，是隸屬何門？
「喔，我們是在『舊金城』啦。」經辦員吳小姐答著。
天啊，不會吧，怎麼會在「舊金城」？有沒有搞錯？金城東西南北里都沒「公家地」了嗎？真是「晴天霹靂」。
路癡的我，地盤只限於金城「東西南北」門。
「喔，那再請問一下，數位中心靠近那裡？有沒有什麼『大目標』？」真怕到了舊金城，茫茫然地找不到數位中心。
「嗯，就在『城隍廟』隔壁，很好找的。」
啊，有了「城隍廟」這個大目標，不怕找不到，心就安了下來。
十一月十二日，哎，不能再睡覺「睡到自然醒」。十點開課，看看公車時刻表，得搭九點二十分「六號車」到舊金城。還得提前十分鐘到車站的走路時間。為了要學「彩繪」，寧可放棄在家安逸地「吃飯、睡覺、看電視」的悠閒生活。
在車上，看樣子也有兩位同好姐妹一起參加彩繪班，太好了，這樣我搭車就有伴了。下車時，我們邊走邊聊，已成了朋友。
先在走廊外頭簽到後進了教室，哇咧，人還不少。十點一到，桌子兩旁的椅子上坐滿了學員，可見這彩繪班多麼具有「吸引力」。
數位中心輔導員林小姐拿起麥克風，先來個開場白，講述隨團前往澎湖參訪時與「陳惠英」老師交會相識的經過，繼而，技術學院的伍教授興起「我們金門也可以這樣做」的念頭，遂特聘請陳老師來金傳授「技藝」，希望能為金門的婦女們開創一個事業的管道。所以，我們才有這個學習的機會。
哇咧，伍教授「用心至極」，真是感謝（可惜不在現場）。話一說完，全場一片掌聲，歡迎來自澎湖吉貝島的惠英老師坐船、搭機前來金門。
惠英老師一頭直長髮，許是居住海島的關係，皮膚有一點點黝黑，臉上總掛著一抹微笑、略顯豐腴的身裁及樸素地穿著，更襯托著她親切樸實的氣息與氣質。
「啊，我還是要自我介紹一下，我姓陳，耳東陳，恩惠的惠，英雄的英。今天看到這麼多的學員，有點超乎我想像之外，感謝大家有心來參加這個彩繪班，我願意把我的彩繪技巧與大家分享，希望在這幾天的時間裡，我們的姐姐妹妹們能有所收穫。啊，最好像我一樣賺得不多，上千萬而已啦………。」開場白說完，當然一片掌聲，歡迎惠英老師願意無私的傳授與分享。
接著，老師借此機會介紹她從小生長的家鄉，她說：「吉貝是澎湖縣白沙鄉的島外島，就像妳們的大、小金門一樣。吉貝島上沒什麼資源，島民都以捕魚維生，所以我們天天都吃魚。吉貝是個比金門還小很多很多的海島，對外往來的交通也很不便，每天只有兩班船，冬天若風浪過大就不開船。島上沒有醫院，只有一間『衛生室』可供簡單的感冒治療，沒有郵局，也沒有公車，只有一些計程車。島上只有小學和國中，讀高中要坐船去馬公讀，在那裡住宿。」惠英老師侃侃而談，我們都聽得很入神。因為，我們對澎湖「吉貝」的這個島嶼「完全不熟」，只知道澎湖的馬公和七美的「雙心石滬」。太好了，在上課之前，先來上一節「地理課」，陳老師以短短幾分鐘讓我們「認識吉貝，瞭解吉貝」。
再來，要談談「吉貝的生活」。她說：「吉貝島上都是『老弱殘兵』。不是老人就是小孩，年輕人都跑到台灣本島去了。我在吉貝算是「中古」的。在吉貝島除了捕魚外，也有做生意開店的。吉貝的沙灘很美很美，我們就是靠著它來帶動整個吉貝島的觀光產業。但是，我們的生意旺季只能做五個月，就是四月到八月而已，九月開始風浪就大了，完全沒有觀光客，做生意的商家都閒閒地坐冷板凳乾瞪眼、閒磕牙。」說到吉貝，老師說得興致勃勃，我們這些學員聽得津津有味。彩繪的課反而不急於一時哩。
難得老師這麼熱情、用心地「大力介紹」她的家鄉吉貝，讓我感覺現在面對的是個「導遊」。最後，老師要講講自己了哩。她說：「我們吉貝的女人沒多大作為，都只負責生孩子和照顧孩子。」這麼直接了當的話，又引來大家一陣猛笑。
老師繼續說著：「在吉貝，我們家賣的都是給人用的東西，我老公做出租機車，是『給人騎的』，我開民宿，是『給人睡的』，我又賣『手繪衣服』，是給人穿的，賣帽子，給人戴的………。」老師說話不疾不徐，風趣、幽默的語言形容，全場又一陣哄堂大笑，無形中對她產生了莫名的好感，留下深刻的印象。
而說起賣「手繪衣服」的因緣，她說：「那完全是一個偶然的『意外』。」
「我有四個兒子，年齡間距相差不大。男生的內褲都是白色的YG，每次收衣服摺內褲時，常搞不清楚誰是誰的？四個兒子常常找內褲搶內褲，心生抱怨怪我總放錯各自的抽屜。後來，為了避免這『內褲爭奪戰』常常上演，就想到買支彩繪筆來『做記號』，這樣就不會弄混了。」
「拿著筆，又不想單調地寫著1、2、3、4，想著總要有點圖案比較可愛，但又不知道要畫什麼？那時候忽然靈機一動，想到孩子們的教科書都有美麗可愛的圖畫，可拿來做參考。於是，翻開書，讓孩子們各自挑選屬於他們的專屬圖案。」
「他們分別挑選章魚、海豚、螃蟹、魚做為專屬記號，結果我把海豚畫得「太胖了」 ，肥嘟嘟地像在地上爬行似的，一點也沒有在水中「輕盈」悠游的感覺，而章魚的八爪一點也不靈活，螃蟹也沒那橫行霸道的架式，魚兒更不可愛。總之，就是手法生硬，畫得太醜太爛。結果，當我替他們買了新內褲時，他們都把內褲給藏起來不讓我畫。」
「後來，我因為做會頭被倒會，倒了數百萬元。當時欲哭無淚，彷彿世界末日。但是，古人言窮則變，變則通，狗急了都會跳牆，何況人呢？面對這龐大的債務，我一直苦思賺錢的方法，無論如何都得還其他會腳的錢啊。」
「我想到我們村子有個畫家，他是科班出身，開店賣手繪衣服，一件賣699元，生意不錯。我想我也可以像他一樣，賺觀光客的錢，把手繪衣服當事業來做。但是，我沒學過美術，也沒讀什麼書。只能拿兒子小學的課本來學畫。因此，我看著教科書練畫了一個月後，就開始著手畫手繪衣服，賣手繪衣服。」
「原先，我也想著如果賣不好，大不了留給自己一家六口人穿，但值得欣慰的是這些不成熟的作品，竟然有觀光客願意買。這給了我很大的鼓勵作用，從此更為努力加強畫畫，俗話說，一回生二回熟，現在我的功力比起之前算是大有精進。」
「我想我並非『學院派正統畫家』，所以一件賣499元就好，又因為我畫畫的風格和正統畫家完全不同，所以生意不差，尤其有了口碑後，現賣的成品和當場畫的更是應接不暇，因此很快地還清了數百多萬的債務，也蓋了兩棟樓房，還買了一塊八百坪土地，在吉貝，大家都稱我為『吉貝女王』哩。」惠英老師越說越起勁，讓我們這些學員們聽到入神處，連連驚呼著「哇！哇！哇」紛紛露出羨慕的表情。
啊，從沒想到最初的彩繪只是單純的為了替4個兒子內褲「做記號」而已，及至因被倒會而「苦思賺錢良策」到「激發潛能」開始畫畫，乃至於成就了如今的一番事業。聽了惠英老師這整個的創業過程真是峰迴路轉，柳暗花明又一村。真的是印證俗諺所言「世事變幻莫測」難以預料啊。
看看我們這些「家庭主婦」歐巴桑，年齡層老、中、青不一。以我而言，屬於第一級，沒工作三年了，天天在家當「快樂的米蟲」，想想有吃有喝有住的，錢夠用就好。所以從來「不思努力賺錢」，倒是崇尚「生活的樂趣」，做自己喜歡做的事最重要，就是因為這樣，我才來參加這個彩繪班咧。
最後，老師說：「畫畫其實沒什麼訣竅，只要妳敢下筆，一回生、二回熟，自然就越來越順手，越畫越好。」說的也是，熟能生巧，天下無難事，只怕有心人。
好了，現在無論地理課、旅遊課、民生民情課和個人告白、經驗分享，老師都做了詳細的說明，接下來是要「傾囊相授」教彩繪課了，我們這些學員們「期待的眼神」好似看到了前面已然是一片「金光閃閃」的光明遠景。
首先，老師要我們在紙上「畫一小時的圓圈」，理由是老師認為圓圈是一切繪畫的基礎。所以，如何「一筆成形」畫好一個「很棒很漂亮」的圓圈是非常重要的。她說：「我光是學畫圓圈就整整練習了三天。」接著又說：「妳們圓圈畫得越多，畫得越圓，就表示將來錢賺得越多……。」
瞎密？當真？果然？啊，老師的話，聽就對了。一時之間，大家猛畫圓圈，大圓圈、中圓圈、小圓圈，畫得整張紙密密麻麻地都是圓圈圈，彷彿紙上的那些圓圈真的變成了錢幣「滾滾而來」。只是，畫多了，大伙兒難免覺得無趣，紛紛要求老師是否可以開始真正教學？大家都已經「摩拳擦掌」，迫不及待地想從老師那裡「取經挖寶」囉！
我「偷窺」到老師有著「小小地無奈」，雖然臉上仍掛著微笑，但心裡一定想著：唉，還沒學走就想學飛，老娘我都很認真地畫了三天，妳們畫不到一小時就要我「傳授密笈」，太快了吧！
不過，其實老師也可以「換個角度」想，想想：啊，金門的姐姐妹妹們，果然是「地傑人靈」，個個天資聰穎，看來我這個教學可冠上「速成班」或「資優班」。當老師拿出畫畫原料彩繪筆時，在大致講解一下後，話一說完，學員們已經「人手一筆」，個個在帶來的素色衣物上開始畫得興致盎然，不亦樂乎。