今年農曆的四月十三日，為先父陳水琛先生之九十歲冥誕，遙憶先父離我們而遽去，忽焉已過九個寒暑，讓人不得不驚覺時光之飛逝，歲月催人老啊！
先父在世時，曾多次向我提及其私塾老師～許榮坤先生，其孺慕之深情，每每溢於言表，尤令人動容。記得當年大妹出嫁日，先父顯得特別高興，因為她嫁的正是其師的親侄子，我永遠忘不了父親告訴我這樁美滿姻緣時的神情，那是在我們這個嚴肅的家庭裡，平常難得一見的一抹神秘的微笑，但我卻能輕易的解讀它，知道它代表的是感恩、放心、滿足與快慰。
先父誕生於民國十三年，仙逝於民國九十三年，享陽壽虛歲八十有一；其恩師榮坤先生，誕生於民國五年，大去於民國七十五年，享陽壽虛歲七十有一；算起來，先生僅僅年長先父八歲，但卻因種種因緣具足，而結下了一輩子的師生緣，真箇是無上的奇妙際遇啊！
以下僅就榮坤先生之哲嗣勵宏兄所提供之資料，加上先父生前、榮坤先生諸族人、眾親友、老同事記憶所及，經筆者綜合整理後，匯集而成文，以此來紀念先生暨父親，並試圖重新捕捉這一段塵封已久的特殊的師生緣、親戚緣。
榮坤先生，係本縣后沙村人氏，他誕生於丙辰年（民國五年）的十二月廿二日。年幼時，啟蒙於其祖父顯碰先生，其後，復師承於從南洋返鄉的鄉紳許即史先生，即史先生為前清秀才，乃許華玉議員之祖父；奇妙的是，即史先生之哲嗣明呼先生，後來又師從榮坤先生學習，其彼此間之師生關係及微妙的親子互動，師法古賢易子而教的風範，著實令人悠悠神往與深深歆羨。
先生年方少時，因家境十分貧窮，故以幫老師打掃、打井水、倒夜壺等雜役，來換取難得的讀書求學機會。每當月色明亮時、或在海邊抓魚、或在等候他人時，先生總能夠忙裡偷閒，抽空一個人靜靜的讀書。先生的同學為了要測試他，就經常以背誦《古文觀止》和他打賭；但不管是那一篇文章，只要有人先開個頭，先生都能一字不差的從頭背到尾。據勵宏兄從小近距離的觀察，他說：「先父不僅《古文觀止》能倒背如流，還能背誦《紅樓夢》裡的所有詩詞，還有《唐詩三百首》、《論語》等，都能背得滾瓜爛熟。」
先生一生多才多藝，不僅能書、亦能畫、更能詩；年輕時代，曾參加全縣性的作詩比賽，本應得第一名，但後來因為要敬老尊賢，禮讓長者，經評審商議再三後，改列為第三名。先生生前，有詩集一本傳世，但有朋友向其借閱，卻遲遲未肯歸還，經多次催討未果，其友推說係被小孩所撕破，後來友人之子跟勵宏兄談及此事，說他父親遺留下詩集一冊，勵宏兄心想，此書應即其父所出借之詩集也。
勵宏兄之表兄蔡繼堯老師（曾為筆者之國中、高中美術老師）為考驗先生之填詞功力，在一次聚會裡，乃以貝多芬的「生命交響曲」為命題，要求先生依曲填詞，可萬萬沒料到先生僅僅以一個多小時的時間，就填完詞應命，更奇妙的是，其所填詞與曲調兩相吻合、若合符節，繼堯師一向不輕易讚許別人，唯獨對先生這驚人一填、神來之筆讚譽有加、推崇備至，至今還經常津津樂道此事，並引以為茶餘飯後之談助。
對日抗戰期間，金門地區某行政部門的負責人，是一位行動不便，而常年臥病在床的私塾老先生，他平素即與先生私交甚篤，兩人之間的關係，可謂亦師亦友。當日軍登陸本島後，老先生就派人攜來米糧和錢財，要榮坤先生盡早去報到上班，好為日本人服務：沒想到隔天，先生即將米糧和錢財原封不動璧還，自己非但堅拒上班，還為此東躲西藏了一段時日，深怕又被再次驚動打擾。
抗日期間，先生曾銜命親率金門馬隊到廈門賽馬。那時廈門中（小）學的某位校長，乃陪都重慶派駐廈門的情報負責人，特別差人欲約見先生，並謂要保送先生到重慶去就讀陸軍官校（先生當年如去從軍，應是黃埔第六期），當時先生因臨時有他事，不克前往相會，至於欲推薦先生就讀軍校，亦因家庭因素也沒能去成。據勵宏兄轉述：「當年先父本準備等槍枝彈藥運到金門後，就要把島內的日軍全數趕出去，可是萬萬也沒有想到，武器才剛運抵廈門，不久，抗戰就宣告結束了。」
先生的教書生涯，從他虛歲十九歲（民國廿三年）那年開始，首先到下坑（今夏興）擔任私熟老師，然後到后湖、安岐、洋山（即營山）、瓊林等地任教，最後又回到自己最鍾愛的家鄉～后沙任教。勵宏兄特別強調：想當年，后沙村是全金門山，老年人都能識字的唯一村落，這不能不說是榮坤先生的功勞。
榮坤先生返回后沙村後，擔任村長兼校長，卻碰到有南洋客返鄉結婚，適有大陸海盜前來搶劫，先生為維護村民安全，基於職責所在，乃毅然決然開槍示警，不幸卻因為樘爆，因而導致右手動脈斷裂。
又據勵宏兄說，當古寧頭戰役十分慘烈時，軍方曾派車載送其父去戰場慰問，並協助處理傷亡軍士，此舉，使他整整一個星期不能吃也不能睡，因當年參戰的許多青年軍，都是他的好朋友，觸景生情，真個是讓人情何以堪啊！
其後，縣府有意請榮坤先生擔任金瓊鄉的鄉長，但為他所婉拒，後來先生出任縣漁會的課長，當年本縣所大力推動的勞保政策，就是他在任內努力耕耘的成果；爾後先生改任農會的課長，沒過多久，又因他事而去職。此後，先生決定返鄉耕讀，又因為要開辦聯合國校，縣府乃再次禮邀他復出任職，經多次遊說，先生才答應出任艱鉅。
榮坤先生在聯合國校任職時，每逢縣府有運動會等重大活動，都會借調他去協助處理公務、整合文書等；當時的縣長王玉白先生，本有意要借重其行政長才，調派他出任縣府秘書一職，可是他卻堅辭不就；後來金湖國中要在太湖畔建校，政府又借調他協助籌備工作。
然因當時司令官老鄉的一位老師，時常蓄意批評金門人沒有文化，又藉故常欺負工友、職員，使他非常氣憤，常與工友與其理論；此人一氣之下，就故意放出消息，要把榮坤先生遠調到小金門服務，先生個性一向耿介正直、威武不屈，他覺得是可忍，孰不可忍，就憤而辭職不幹，當時，先生才正值五十五歲的盛年。
勵宏兄告訴我說：「值得一提的是，先父任職於聯合國校（即今開瑄國小）時，有人二組（即今之政風單位）密報他是異議不滿份子，金防部為了此事，特派了一位上校到學校調查，剛巧碰到先父在大門口寫大字，等他書寫完畢，那位上校就跟他談論起書法與古文，兩人相談甚歡，頗有相見恨晚之嘆，上校要告辭時，還隨口罵了一句：『王 × ×，到底是誰亂密報，胡亂講話，冤枉好人！』還交代先父，往後如再有人膽敢任意放話、恣意騷擾，可以找他幫忙，他會義不容辭的處理妥善。」
榮坤先生生前，為了照顧一家老小，甘願清苦過日子，他曾先後到過縣漁會、縣農會、金城幼稚園等單位上班，最後卻都因為某些人常在言語上衝撞他、不尊重他，讓他覺得人格受損而憤憤離職；他寧願生活過得清苦些，也不願意為五斗米而折腰。
先生常說：「做人要有格調，只要有口飯吃，吃好吃壞無所謂，但決不可彎腰求人；耕讀是我們許家的傳家寶，也是許家的根本，因為我們世代都是讀書人。」聽勵宏兄將其先父之志趣娓娓道來，確實給了我很大的震撼教育！
勵宏兄還告訴我，其先父當年在夏興任教時，住在陳國良、陳國勝賢昆仲家，並欣然給其祖母當契子，因為他平時教書認真，對人又十分和善，所以很受里人歡迎，至今，許多老一輩的下坑鄉親，都還對他記憶深刻。。
綜觀榮坤先生一生，可謂多采多姿，尤其書法功底，更屬一流。先父之書法素養，亦頗為深厚，其受榮坤先生之煦育與砥礪，自不待言。據先父生前所言，在他年輕時，偌大的一個下坑村，春節之前的兩三個禮拜，幾乎都是他在為村人義務書寫春聯的日子，也是他一年當中最為忙碌的時候。
先生之親侄兒許明義老師（國中教師退休），娶筆者之大妹麗慧為妻，更屬一時佳話；遙想先生早年，不避路途之遙遠，隻身遠赴偏鄉，擔任先父等之啟蒙老師，先父能將掌上明珠許配給其侄兒，此等特殊機緣，真可謂良緣夙定、天作之合，當年（民國七十五年）的這段姻緣，也必當為先生所格外期許與深深祝福！
榮坤先生育有二子和五女；分別為長子志勵、次子勵宏；長女阿娟、次女月娟、三女麗漪、四女麗端、五女麗玲等。其中次子勵宏兄，曾任前立法委員吳成典先生助理，他能言善道、辯才無礙、樂於助人、頗有人緣。其兄長及眾姐妹，亦皆和善待人、樂觀處世、知書達禮、與人為善，頗有乃父之風範，如果榮坤先生地下有知，亦當含笑九泉。
先父生前，雖然沒有任何功名，但一輩子勤勤懇懇、孜孜矻矻的力守著幾塊薄田，耕讀教子，詩禮傳家，頗有其師榮坤先生之遺風，今者，師徒兩人雖均已先後作古，但他們所遺留給後生晚輩的正直風範，同樣令人永遠懷念與景仰，其耿介人格與行藏，且早已寫進許家與陳家的家族史，成為許、陳兩個家族長輩教導兒女、範示子孫的南針與圭臬！