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拒絕長大的媽媽

發布日期:
作者: 石鵬來義。
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有個孩子,已是國中三年級的青少年了。但,瘦小的身軀就似個小六的孩子。
而,身形的瘦小還不是最讓人耽慮的;更令人憂心的,竟是,這國三的孩子總蜷縮著身體再以外套覆蓋全身而「塞坐」在摩拖車的前座裡。常常,在路上看見這孩子若此的讓他媽媽往返接送著上下學的。
這孩子,乍看之下,讓人有種「極端缺乏自信心」的外顯特質。
於是,在好幾次的機緣裡,同這孩子的母親閒聊開來後,我衷誠的跟這位媽媽建言著,孩子的身形略顯瘦小,或許該得注意其營養是否均足,發育上是否康健;而,更更重要的,則是,這孩子的生理與心智該屬國三年齡層了,做媽媽的,當得適時放手並協助孩子獨立上下學而不宜再讓這孩子還似小學生般的「塞坐」在摩拖車前座呀。(住家離校園走路不超過十分鐘,她拒絕孩子要自己騎腳踏車上學的要求)
「國中生霸凌情形很嚴重,沒有親自接送不放心。他已經習慣坐在摩拖車前座了啊。」這媽媽屢屢聽不進我衷誠的勸言。
「對孩子寄語肯定的信心與祝福會導引孩子對自己產生自我肯定的價值感,更會激發出孩子內隱的潛藏爆發力來。一味的護衛與擔心只會讓孩子更形畏怯呀。而且,往長遠想,妳不可能永遠如此的照料他一輩子呀。」我,真真「不死心」的一再雞婆建言著。
然而,那「愛子心切」得「遲遲不肯放手」的媽媽,「依仍故我」如昔的往返接送著那該已是十五歲的青少年。
爾後,讓我更更訝然的則是,這孩子從小學至今的生活圈一直僅在家裡與校園的往返之外,那做媽媽的,「怕」他被同儕帶壞了而從不允許他下課後有同學的聚會。因而,這孩子,除卻課堂同學的校園接觸外,完全沒有一個可以互動談心的朋友可言。
「妳該放手讓孩子獨立面對上下學途中所有可能遇見的一切突發情況;妳該讓妳獨生子多跟同儕交流互動;除了在妳對他那課業分數的要求與重視以外(這孩子的班上排名在前三名內),妳該多帶他到大自然裡奔跑走踏活動。妳也該充實的安排好妳自身的精神生活重心,別一味的把心神『專注』在對這孩子的照料上。而妳更當把握韶光以充實的安排好身為家庭主婦的妳的生活內容。否則,長久時日後,有朝,妳將會對妳自己的生活重心感到疲累而茫然;而且,『如此的侷限孩子』,對妳那孩子的成長真的會只是種『礙』而非『愛』呀!」那媽媽,依然無法聽得入耳。
再次看著那孩子蜷縮著身子覆蓋著衣服「塞坐」在摩拖車前座裡的身影與我錯身而過時,我真真感嘆著,做母親的,必得自我充實成長且自心成熟「長大」並適時「放手」,這孩子的獨立自主性才能跟著長大呀!

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