四年前剛從師院畢業，因公費生身分被分派到這復興鄉近山頂的偏壤小學。他也曾有過抱怨，抱怨還得忍耐四年才能調動。
倒是山上風景極美，四季有不同的旖旎風貌，在臨近層疊山巒的環繞下，活脫如人間仙境的世外桃源。學校裡的孩子純樸無華、樂觀開朗，不似城裡孩子的慧黠多心眼。雖然資質差了些，但還算聽話懂事，在師生融洽相處中，也不覺日子過的單調無聊。
因學校規模小，又位居深山裏，除了幾個當地的原住民老師和受派任的外地校長，好幾年下來都沒有新老師願意調來此地。如今難得來了個年輕的正式教師，為歡迎他的加入，校長特地在開學前舉辦了個迎新餐會，地點就選在當地頭目所開的餐廳。
那天頭目在聚餐裏熱情的招呼他，幾個陪客的家長委員也紛紛找他敬酒，被關注的程度讓他受寵若驚。餐會裏有個端碗盤的少女，俐落地在餐桌間穿梭著，目光卻不時投注在他的身上。他不經意的望向她，只見那綁著馬尾的女孩頓時兩頰嫣紅，頷首低眉的趕緊將頭轉了過去。他直覺她長的好美，深邃的五官配上玲瓏有致的身材，整體看來清麗脫俗。後來他才知道，這女孩是頭目的掌上明珠，也是所有部落男孩們心儀的對象。
偏巧她的小弟就在他任教的班級裡，於是每次放學時刻，他總有機會藉機與她攀談，兩人也因此慢慢熟稔起來。只是他不曾戀愛過，剛開始也不知道是喜歡還是愛，只感覺託小弟轉交的信沒能在短時間內得到回音，總會讓他焦躁不安。
第一年的春天，她約他去後山看山櫻花。畢竟是山裡長大的孩子，她如數家珍的講述著山櫻花的生長特性。聽著她嚦嚦鶯聲甜美話語，他心跳加速地伸出了手，握住了一手的柔荑纖細。她也沒抗拒，癱軟的盡情感受著他手掌的溫熱。
第二年的春天，換他約她去看山櫻花。此時景物依舊唯美，卻多了鳥囀花香的陪襯，他的手大膽的攬上了她的腰。她那有著一頭特殊馨香秀髮，在倚靠欹斜時散落在他滿滿愛意的雙眸前，誘發著春心蕩漾的他。這一年他們倆的感情進展快速，連泰雅族平時排外的祖靈祭，她也會堅持拉著他一同參與。頭目老爸看出了她的心意，常喚他來家裡做客，樂觀其成的看待他們的戀情。
第三年的春天，山櫻花綻放的更美麗，枝枒上的花朵垂掛的也更飽滿。他頑皮的採擷了一小段花簇，貼上了她的髮箍直往縫裡鑽。她咯咯的笑著，他忍不住低下頭吻著她的柔軟雙唇，她渾身打著冷顫，整個身軀埋沒在他結實的臂彎裡。
第四年的春天，她牽著她的手，漫步在山櫻花樹下。或許是他今年夏天約滿即將離去，離別的氣氛讓兩人一路走來默默無語。安靜好久的她終於吐出了句話：「你真的要走嗎？為何不為我留下？」「我想留下，但到都市才有更好的發展，我有我的抱負。」
猛然間她掙脫了他的手，邊跑邊啜泣消失在他眼前。他知道他傷透了她的心，但他失措地不知如何給予安慰。
前幾天教導處承辦人員主動給了他份調動申請書，他看也沒看就先擱在抽屜裡。其實這些日子他也反覆思考過，多次惦量著情感和理智的輕重。或許理智上他可藉時間漸漸淡化這四年來的記憶，回到他原本熟悉的都市；然而情感上的羈絆，牽扯著他難忘曾經有過的感情寄託。
他下意識的拿出了里慕伊．阿紀所著的《山櫻花的故鄉》，翻開中間書頁取出了朵壓摺過的櫻花，透晰的花瓣在手心裡輕盈的就像是隻振翅欲飛的蝴蝶。他不想讓它飛走，當下拉開了抽屜，將裡邊的申請書揉成一團，順勢丟入了腳邊的紙簍裡。他真的好想明年再看到櫻花盛開的美景，還想繼續沉浸在相偎依的甜蜜氛圍裡，或許這才是他一輩子最大的幸福。