二女兒是個怪咖，就讀國中時男生如此稱呼她。的確，只要她想做的事情，都難不倒她，而且衝鋒陷陣。
國中三年，都擔任班級幹部，從班長到風紀股長，都挺身而出，花樣真多，成為學校的風雲人物。國三要辦畢業舞蹈表演，學過舞蹈的她義不容辭的帶著幾位男女生，利用下課放學及假日操練，還帶回家指導，展現另一種能力。
幾年前，她的國中導師要結婚，她帶著相機到高中，找國中同學錄下祝福的話，回家剪輯，忙了幾次才搞定，目的就是要給老師一個驚喜。
高一時，曾獲邀返回母校崙背國中分享考取國立虎尾高中語資班的心得。擔任學藝股長，常做班上沒人要做的事，她的導師都覺得她能力好，又熱心助人，只是我們不免擔心她沉重的課業和升學壓力，然而她總是樂觀面對。她說別人不做，如果她再不做，事情就沒有人做，她的熱情豪氣，讓人不得不佩服。
希望她不是只會讀書，而不知人間疾苦。所以學校張貼飢餓三十的幹部甄選，她與同學興致勃勃的從雲林搭車到嘉義去參加，回來津津樂道考官如何的面試出題，她都不緊張，還與考官聊天。她很高興的獲選擔任幹部，但都得利用假日到彰化和斗六去受訓，自己一大早搭車前去，返家時天晚了，又勞得我們去載回，我們都覺得累，但她覺得很有意義，樂在其中。依照世界展望會的指示，回校辦理飢餓十二的活動，利用返家的假日努力的繕打名冊和製作海報，忙得天昏地暗，讓我們心疼。
有一次，在送她返校住宿的路途中，她用手機聯絡同學，原來她是話劇表演的編劇與導演，還要負責借道具，連她媽媽也加入幫忙借道具的行列。
身為學藝股長，一手包辦教室佈置，比賽後她哭了，她說很用心的佈置，結果只得佳作，我們安慰她，人外有人，何況還有十多班連佳作也沒有，只要努力，無愧於心就好。
設計班服，在網路上找圖案，再加上自己的創意組合成一個心型，我看她深夜還在打電腦，她才說是設計班上的體育服裝。她說：「當班上同學穿著你設計的衣服，你不覺得很有成就感嗎？」老婆說，只要不是做壞事，就隨她去吧！
人各有志，二女兒比我們夫妻強多了，興趣多元，隨時製造驚喜，多采多姿，是自己的編劇與導演。