「如果當初汝也學醫，汝這輩的也就有一個傳承。」
我目前的工作是大學教師，從金門退役後順利兼職於高屏地區，自高中畢業便離開花蓮，從原先每一兩個月返鄉，變一年寒暑兩回，甚至博士班時，連過年都在外縣參與活動。
高教環境逐年危機，師長們也說「世道啊！你們這一代實確苦難」，我感覺苦裡有樂，時間緊實，不嫌庸碌，存摺數字告訴你「文科的此生得以知足為志」，然一餐簡約亦可一餐豐盛，偶爾輕旅行、應邀撰字、跨界辦展、藝文聯誼似乎都是一種人生視野的學習。
「跟我同輩的醫生，九個囝有六個醫生，有人傳接真好！汝研究所讀十年，一個醫生都實習完了，可能現在也可以開業，生活『油歇歇』，無免現在這樣走闖，」今年過年又得在台中辦展，提早幾週先回來，晚餐時間拎著屏東龍泉的鳳梨乾拜訪阿公阿婆，僅見阿公在餐桌旁清理剩菜，他對著我說，「做老師也好，看看可不可轉來花蓮？屏東這麼熱，回來跟父母也近點。」我也只能笑著說：「現在大學生越來越少，花蓮僧多粥少，『專任』還要再努力幾年！兼課還有辦活動都很有趣啦！」阿公又沉浸在他「股票老友」的資訊，比如問我屏東是否有大學！我大概知道他要問的是「屏東大學」，我說學校合併始末、現在租房就在旁巷，「朋友的孫女在那邊兼，跟你一樣，講師，還是助理教授？」阿公每半年的見面多會確認我的服務單位、職級、我的工作何時能月入十萬。當然，也感受九十歲的阿公身體硬朗外，記憶與思索的能力仍不弱。
民國十四年出生的阿公，曾隨軍隊從醫至廈門與福州，然戰爭返台，服務過北投國軍醫院、屏東署醫，三十一歲時舉家遷至花蓮，在署醫與自家開門診，那些病患捧錢來醫的尊嚴時代不復在，日治的「師」級階層文化印象，此刻也只是社會的一頭駑牛罷了！──負重致遠，任勞任怨，也只是一種「甘願」的此生任務。
家族十多堂兄弟姊妹，多從商工，惟我任性踏入文學的抒情餵飽理智，阿公走股票市場或美崙山歌會，會帶著我的博士照及學位證書「展」家族的花果亦有這款「高學歷」。「汝定性高，適合做醫生，坐得住就是本事，」每回阿公都有這段套語「遺憾」我這「坐功」了得的性子怎麼沒遺傳到他的「妙手回春」？啊！
三十四歲的人生之於他當年的輝煌，我如管管〈邋遢自述〉新詩中的「荒唐」，他五十退休，與阿婆環遊世界，我輩的年代允許我們飄搖世界，卻不如他們頂著世界在時代中站穩一席之地。如果當年我也學醫，我會不會還是對文化鄉土感興趣？我會不會因無怨的青春而游移在藝文作品中？還是，我能成為一個陳克華，一手術刀，一手筆刀？