幾天前與高中老師聊天，這是我畢業多年後地一次與老師暢聊，這位老師向來對我很照顧，言談之中不時將「傑出校友」的頭銜加冕在我身上。其實我自認未做過什麼「重大成就」，所以對於無端「傑出校友」的封號，只能笑而不語。這時才驚覺到原來一個人在畢業後會有什麼樣的成就（或是偏差的行為，例如犯罪）總會與母校牽連在一起。本來還天真地以為不再是學生後，便從此會與「學校」二字成為絕緣體，殊不知兩者之間有著絕妙的牽扯。
「明星學校自然應該造出明星學生」，所以一但有違此等理論便會被用放大鏡來檢視。最常在學校聽到的話就是：「各位都是頂尖學校的學生程度一定相當優秀，所以這題就不用解答了吧！」這時我的腦海只會閃過一隻烏鴉，然後一陣靜默，心中無限OS：「額……可是我不知道答案……」。
　　所以是我資質較差嗎？（雖然有幾度懷疑過自己），但經過多年的觀察才發現，其實大家只是礙於面子問題所以不敢發問，也就是說因為刻板的印象使得大眾思考邏輯變成：「你們都考上這麼好的學校了，這麼簡單一定會！」但他們都忽略了一點：「每個人都有自己的強項和弱項，這時並非關智商高低，更別說頂尖學校出來的就一定都聰明。」（我不是在否定什麼，只是想澄清一些刻板。）
老實說，用學歷來證明自己是位「傑出校友」確實使我有短淺的榮耀感，至少可以讓父母在親友們面前炫耀，但這也是很幼稚的。「傑出」的定義是什麼？對我來說，這兩個字太沉重，傑出意味著比多數人好、表現較為出色，但其實更多時候這是種枷鎖，無形的卻又牢固的扣在身上。就像有種模範生的感覺，說什麼做什麼都要「符合印象」要不然會愧對於「傑出校友」的封號使母校蒙羞，庸庸碌碌絕對不行，一定要有所成就最好可以幫助母校有建設，例如企業投資之類的。
　　而「傑出校友」可不只要在學業上傑出，在親朋好友中更要表現傑出，最常聽見親友講的話就是：「這麼會讀書吼，就應該去當醫生啦！錢比較多……」。
　　「額……可是我是一類組……」。
　　「啊一類組是什麼？」
　　「……」
　　要不然就是說：「妳吼，我看妳長大的啦，從妳小時候就知道是個聰明的小孩啦！」
　　這時我耳邊總會繚繞著一段不知從哪裡聽來的話：「聰明的人不容易快樂。」
　　聰明的人不容易快樂。
　　比起「傑出」，更重要的是快樂，對吧？
　　簡單的人容易獲得簡單的快樂，那聰明的人可以獲得聰明的快樂嗎？
還是連快樂都要變得傑出，不容易得？
　　看著自己的名字印在偌大的榜單上，彷彿給我帶來了除了榮譽以外的其他，那是什麼？
　　或許是那一雙雙期盼的眼神，深深地烙印在自己身上。