雖然我的興趣很業餘，但如果沒有當年高中國文老師的鼓勵，或許寫作這項興趣不會一直延續至今。
在懞懂的學生時代，課業並不特別突出，不知未來何去何從，覺得自己平凡，甚至高中選組時，選擇自然組，也僅僅是覺得未來比較好找工作而已。
直到高中第一堂作文課，才第一次有被肯定的感覺。國文老師回收班上作文後，在課堂的開始，特別提出有位同學的作文令他驚艷，探問是誰的文章，聽到是我自定的題目，才滿臉通紅地舉手。
頭一次被肯定，不知如何作何反應，只是感到開心又羞赧。此後的幾次作文課，更是常常被點名稱讚，或是幾句段落被抽出來念，還被老師稱讚作文「有大學生的程度」，同學也因此會借去參閱，讓我很有成就感，也更努力想要獲取好的作文成績。每次作文課時，除了絞盡腦汁努力書寫，也樂在其中，更有動力去參加校內作文比賽、投稿地方雜誌、刊登報紙文章，「天生我才必有用」就是在說這種時候吧。
生命中總有些人即使沒有了聯繫，但卻讓你擁有一輩子受用的經歷。國文老師常常鼓勵我，以後要繼續保持寫作興趣，「可以投稿報章雜誌的文學副刊，賺取零用錢，不要放棄這份能力。」這些話言猶在耳，一直感激在心。這堂永遠的作文課，我會一直書寫下去。