集體住校的歲月，當時與親友的聯絡打電話並不普及，大部分是寫信，郵差把信投到學校之後，分到教官室每個班級的專用信箱，服務股長每天下課時間去取回，到教室發給受信人。當時大多使用標準信封信紙，許多大專院校開始印製彩色的信紙，花師也印製一些專屬花師人使用的信紙，我們常利用晚自習或在晚上熄燈後寫信，寫信是一個重要的活動，占用了我相當多的時間。
我在花蓮最會寫信給我的大概是國中同學，他們在台北新竹，會寫信來聯絡，還有我的國小老師曾長泉老師，有一次接到小舅舅用毛筆寫來的信，告訴我他們四兄弟分家的事，小舅大我八歲，從小與我互動親密，他信中的悲傷，讓我捧書淚下不已。
也曾經和一兩個筆友寫過信，最後都沒有激起火花。
有一天，我的抽屜放著一封信，標準信封，沒寫住址，沒寫寄信人，沒有貼郵票，捏起來厚厚的信紙，美麗的字體，信封上的中間名卻是錯誤的。我的心裡蹦蹦跳，啊！有人仰慕我，寫了一封情書給我。
這應該是不久前跟著五年級學長班際聯誼的延續情節。
有一個星期六下午，分配到打掃餐廳。餐廳每周六吃完中餐會有兩個班級輪值打掃。那天，我們正忙著沖水刷洗地板，另一邊的五年級學長們也正努力的刷洗著。突然有一個高大魁梧好帥的學長出現在我面前，他說代表他們班要邀請我們班去聯誼郊遊，當時我是班長，要跟我接洽。說話的人一步一步靠近我，我一步一步退後，後來聽說這一幕讓我們班上同學笑到不行。當然，有學長邀約，我們傻傻的就接受邀請。
班級聯誼是花師假日常有的活動，因為花蓮對外交通不方便同學們都是外地來的，回家一趟不容易，所以假日就會安排一些行程，新生的女生班是最容易被較高年級的男生班邀請的對象，他們同屆的女生常常會取笑他們是老牛吃嫩草。
可是我是一隻醜小鴨，才一年級新生，怎會有人喜歡我？班上姓王的有四個，我想有人搞錯了，那個仰慕者應該是要寫給另一個同學。
既然放在我的抽屜裡，我就拆來看一看，哇！不得了，洋洋灑灑五六張信紙，字體是漂亮行書體，抑揚頓挫，訴說著傾慕之情。認真拜讀之後，忍不住嘆了一口氣，唉！這要是寫給我的不知有多好。乖乖的收好信紙，放進信封，把情書放到該屬於它的佳人抽屜裡！我確信這位學長並沒有擄獲佳人的青睞，因為畢業後佳人很快就嫁給另外領域的男士。
升上五年級，談戀愛的同學多了起來，也有畢業的學長開始寫信給班上另外的同學，收到畢業的學長寄來的信，通常是訴說教學生涯的點滴，然後是從軍的生活。有的平淡，有的濃烈，有人明明有意卻不敢開口承諾，同學們閨蜜私下談起，一直不能理解，一封信可以聯繫著千里之外的信息，為何不敢明確的訴說情意呢？我們猜想，太有責任感的男人希望給另一半穩定和幸福，他必須確定自己真有能力養家活口才給承諾，卻不知道，一個愛他的女人，願意跟著他一起奮鬥。最後女孩往往失望的去接受另一個勇敢行動的異性，把彼此有意的情感埋到心裡的角落去了。
我曾在上課的時候看到有位同學不斷從抽屜拿信出來，不斷嘆氣搖頭，一張小小的信紙，寫滿了深情，把小女孩的心感動得無法平靜，原來是畢業學長當兵退伍在跟同學求婚呢！等到我們畢業不久，那同學竟然結婚了，這對我來說可真是震撼，我還沒理解到婚姻的意義，就有同學走進婚姻裡。二十歲就結婚會不會太冒險？我們當時擔憂，不過如今這對佳偶婚姻依然生活幸福，那就是王美同學。