最近幾個假日，早晨一睜開眼的瞬間，就瞥到廚房桌上一碟碟豐盛早餐，但辛勤準備這頓早餐的女主人卻不見蹤影。滑了一下手機，line裡傳了媽媽的短訊：
「我要去上樂齡的課，今天是倒數第二堂，趕快起床吃早餐！」
我的媽媽-就是會把上班以外的空白時間填滿的人。
時約下午五點左右，媽媽開的福特車子壓過草地的聲響由遠而近，她捧著一本本上課講義和數張寫著潦草字跡的紙張回來，細問之下，原來上課講師要求每位學員在課後繳交一篇5000字以上的報告，內容可關於上樂齡課程的心得，以及提供一些創意樂齡的點子。喔！這個部分我有興趣。
晚餐後，認真的媽媽在書房裡翻著講師提供的參考資料，洋洋灑灑的繼續寫她的報告，她的貼心女兒-我，為了她的「板機指」(手指屈肌鍵的狹窄性肌腱炎)著想，捧著一台筆電、抱著她一張張熱騰騰出爐的稿子向出版社一樣，一個字一個字「key in」到「word」上。
「樂齡」原來是對60歲以上長者的稱呼，因應高齡化社會，政府除了在社會福利、醫療方面提供照顧，更提升到他們的生活質量，如這次辦的樂齡志工培訓，便是為了落實高齡者的服務，協助推展老人教育相關工作。
我的媽媽今年55歲，雖離60歲還一段距離，但她說她上這個課在教如何服務老人，感覺就是在教未來如何服務她自己。她的這番話無意間講出，卻擱在我的心坎裡，雖然我並無一同培訓，但透過打著她的稿子，特別是在提供活躍老化方案的設計上，我覺得這階段的她，已經做到「perfect」的程度了！
還未到退休年紀的她，除了偶爾一次嚴重的偏頭痛發作，還有近月復健多次卻仍然腫脹、沒力的手指外，每天白天下班回家，打理完院內的花草後，晚上接著就是開著她那部老爺車去打拳，平日則翻著金門日報跟著活動訊息到處上課。上了保母課順便考上了保母證照；上完烹飪課順手到市集買了一斤麵粉和發酵粉，晚餐就吃自做手工饅頭；加入社區太極拳練習，和一群阿伯阿婆到廈門拿了一座團體獎盃回來……。日子過得充實又有恆心毅力，下雨天也不怕，有時驚覺媽媽坐在身旁一起看電視，心裡總想：這個大忙人怎麼還有時間悠閒的看電視呢？
一切還是要感謝我們的政府機構，和鄉里定期定時的社區活動，特別是金門常常「有呷又有得拿」，總是吸引家中長輩前去參加。我很鼓勵媽媽這種出於自發性到外頭參與活動的態度，除了可以轉移生活重心，不用一直掛心於家中每位皆已成年的成員，又帶著輕鬆玩樂的心忘記生理病痛、四處交朋友。有時候的我會幻想：媽媽年輕時會料想到她未來在打太極拳嗎？她有想過……年輕時辛苦工作大半輩子，現在能夠無拘無束做自己想做的事嗎？
有榮幸半參與了媽媽的寫稿作業，不知道她是否自覺，她的充實生活和樂活態度，在我的眼中十分的美好。