考上金門高中的喜悅，依舊在內心蕩漾，當年那是一種極高的榮耀。當時選填志願，大多以分數排序，在湖中的模擬考已能居於榮譽榜上，因此內心期許自己能考上當時俗稱的「好班」，只可惜事與願違。
住宿生
從溪邊到後浦，必須先搭到山外再轉到金城，因此循著兄長的腳步，也成為住宿生的一員。兄長當時擠進大學的窄門，母親將他穿過的制服拿去修改，再去添置了兩套運動服裝。開學前一天，扛著厚重的棉被與身上的家當，搬進宿舍。
能夠至今保持規律的作息，仰賴住宿時養成的良好習慣。用過晚餐後，大多至閱覽室翻閱當日報紙，從晚間七時開始，靜心讀書。十點集合過後，迅速至浴室淋浴，洗滌衣物，十點半一到熄燈。若還要準備功課，則可至一樓閱讀。
高中階段，課業壓力繁重，讀書佔據了多數的時間。日常的作息頗為單調，最具趣味的還是期待的假日。星期五放學之後，住宿生趕車趕船，宿舍頃刻間成了空城。此日傍晚常與國中同學相約，到山外的街頭閒晃，看球友躍起晃動，球在框上旋轉彈出。或者至便利商店購置英文報紙，比較誰識得的單字較多。
住宿生與教官關係緊密，對於教官是又愛又敬。對於毛頭小子，自是需要嚴加規範，否則這些遠離父母羽翼的青少年就懈怠了。但教官又必須照顧這些學生的生活起居乃至心理輔導，實是異常辛勞。
深刻的回憶
在校園裡，印象最為深刻的是游泳課、軍訓課與健康操比賽。雖然生長在海邊，但聽多了禁忌，再加上兒時兄長帶領我們戲水慘遭父親修理的記憶，對於游泳是毫無興趣，但高中游泳是必修課，旱鴨子也只能下水。
從岸邊的划水，到水中的閉氣，再到漂浮讓我頭暈腦脹，手腳並用加上側頭換氣，總不免吃上幾口水，導致動作停擺。望著一班男女皆如蛟龍在水中自在的游過，好似完全不費力。反觀，我使出渾身力氣，以力拔山河的力道拍過水面，卻感覺身體度過重重水流的險阻，再怎麼努力，也只能前進十來公尺。
不能在水中叱吒風雲，卻不妨礙我親水近水。到了台灣，足跡曾至金山、蘇澳與關仔嶺。當韓劇中呈現汗蒸幕的片段，也暗暗決定若能至南韓非得體驗不可，想像著泡完溫泉之後洗滌一番，換上浴袍，拿一組毛毯與枕頭，就在地板上隨意躺臥，是何等的逍遙無拘。
軍訓課上，除了必須對基本情勢有所了解，也要做基本教練。在艷陽下演練，那比體育課枯燥多了，但我喜愛教官講述國際情勢與講解領導統御，是蒼白的高中生日常難以接觸的新鮮領域。
或許是住宿生與軍訓課的訓練，入伍時至成功嶺接受新兵訓練，雖然感到拘束，大體而言卻適應良好，晚間十點就寢，一大清早就起床，似乎又回到了高中。軍歌練習與開訓、結訓典禮的排演，都讓我感到如此熟悉。
苦讀的記憶
一入學，立刻感受學業難度遠超出國中甚多。雖然在班上名列前茅，對於物理、化學卻感到苦惱。所幸住宿讓我省卻舟車勞頓，能夠有更多時間提升程度。高中階段，面臨了人生中的第一次抉擇。到底要選擇社會組還是自然組？各科成績不惡，但也非頂尖，自忖只有記憶力尚可，最後避開高手雲集的自然組，還是挑選社會組。
我對歷史、地理有著濃厚的興趣，高二的班導王振錐老師則引導進入國學的世界，對我產生深刻影響。他以幽默詼諧的上課方式，再加上為人親切，讓茫然迷失的學子逐漸找到未來的方向。
雖然天資平庸，承蒙師長傳授「苦讀」的心法，日後讀書，則攜帶一時鐘至座位前，專心致志才能計時，每日讀個四、五小時，也足可應付升學考試。
到了金中，深深的理解自律的重要，經歷三個寒暑，在大考的成績差異頗大，無關天資，而在於努力。某年農曆正月初一，與其他住宿生至金城走春，卻在圖書館發現依然有人埋首苦讀，後來對方也考取醫科。
金中培育出島上諸多人才，是許多人的記憶，也是金門人的驕傲。