我是金門高中第十六屆畢業生，民國五十六年入學，五十九年畢業，在當年，金門高中是金門最高學府，穿著金中校服、頭戴圓型軍帽，走在路上，似乎有一種「至高無上」的氣勢，尤其到了高三，繡上三條槓，更有一種「大哥大」的心態，這種感覺，大概是池中小魚未曾游過大海的關係吧！

所謂「長幼有序」，還是先來回憶我們的校長│戴華先生，據說校長是少將退役，並且曾在總統府任職，因而配有專屬軍用吉普車，在當年有車階級是尊貴而稀有的，讓我們對校長更加「刮目相看」，每見校長，就有一股神聖不可侵犯的感覺，學生個個肅然起敬，無人敢在他面前開個玩笑。校長籍貫浙江，說話難免帶有鄉音，有一次，我聽到他跟王教官說：王教官(ㄍㄨㄟ)，你(

ㄋㄧ)看(ㄎㄟ)一看。當時有位齊教官，校長每次叫他，發音近似閩南話的「七隻雞」。有位呂姓學長，模仿校長講話，簡直難辨本尊或分身，聽說呂學長曾以校長口音，一大早去敲王教官的寢室，王教官以為校長來了，隨即起身開門，此時，呂學長早已溜之大吉，令教官滿頭問號，神似如此，難怪教官信以為真，如今思之，仍有趣味。

進入高中，管教更嚴，生活近乎軍事管理，記得新生訓練時，當教官喊「向右看齊」時，我向前看了一下又轉回去，王教官(人稱王仔錘)隨即賞我胸部一拳，讓我倒退兩步，並且說我「東張西望」，當時我真是嚇呆了；另有某位同學，腰帶束得太鬆，教官便緊握其腰帶，使勁前後撞擊；學長說：這是教官對新生下馬威，對舊生就不會這麼兇。

當年由於交通不便，遠地學生大多住校，清晨即起，整理內務，而後集合點名，三個年級站成講話隊形，記得當時的值星官是高三黃振良學長，喊起口令，有模有樣、架勢十足，令我們這群高一菜鳥，無不五體佩服。用餐時，我們仍要在餐廳廣場整隊集合，而後依序入座，六人一桌，有一次，王教官飯前宣布事情，規定在六(ㄌㄡ)點(ㄉㄧㄢ)一刻(ㄎㄟ)集合時：：：，集體因其鄉音，忍不住笑了出來，教官不明原因，極其憤怒，刻意重複一遍，大家又笑一次，由於未能維持無聲狀態，那餐飯差點吃不成。

高二時，來了一位外型更酷更陰的教官，因其眼睛呈三角形，大家都很怕他，午休時，規定住校生回寢室休息，通學生則趴在桌上，全校維持鴉雀無聲，若有人在校園走動，不問理由，一律跪在原地，直到敲鐘。在這年，我當選伙食委員，必須睡在廚房一個月，擔任採買、監督等事宜，當時主任委員是特師科李仁木學長，對我指導甚多。

高三時，面臨有生最艱苦的難關，為了升學，幾乎人人全力以赴，不捨晝夜，有位睡在我旁邊的蔡同學，可說夙興夜寐，我半夜就寢時，他尚未回來；我清晨起床時，他已摺好棉被，我真不知他有沒回來睡覺。另外有位黃同學，可說手不釋卷，走路時是看書不看路，吃飯時則看書不看菜，聽說連作夢也在背書，真是佩服。圖書館是全天候開放，夜間更是燈火通明，住校生規定不准用鬧鐘，以免吵到別人，於是只好採互助的方式，睡前先問好，請讀到凌晨三點的叫醒三點要起來讀書的同學，依此類推，如同睡眠接力。為了提神，泡濃茶已不管用，有人乾脆以口代壺，口中含著茶葉，效果奇佳。同學勤奮如此，真的足以感動天地。

高三這一年，對我來說，真是痛苦不堪，由於先父重病，住院八月有餘，我也因憂心過度而頭暈腹痛，事假病假不知請了多少，每見同學正在全力衝刺，而我卻在憂慮病情，便會焦急如焚，暗自啜泣，本擬休學重讀，幸蒙當時教學組長張洪桓老師的鼓勵與分析，讓我再度燃起勇氣與信心，方不致中輟學業，謹在此深致謝忱。

我的導師，三年換三位，高一採常態編班，導師是李光明老師，聽上歷史，津津有味；高二起分自然組與社會組，並採取能力分班，導師是劉秉老師，教起國文，鏗鏘有力；高三導師是胡松喬老師，教三民主義，負責認真；還有其他任課老師，賣力教學，在此深表感恩與懷念。

高中時，應是取綽號的高峰期，綽號滿天飛，無論老師或同學，幾乎無一「倖免」，有些極為不雅，也得欣然接受，記得老師中就有「橫肉」、「黑暗」：：：等；同學中更是無奇不有─「臭腥」、「擦砲也」、「落角」、「阿目」、「臭屁」、「蚵滴」、「豐也」、「補鼎」、「ＣＯＳＩＮ」、「ＳＴＵＰＩＤ」：：：等，不一而足，如今回顧，仍覺趣味盎然，甚至沿用迄今，還未中止。

校歌歌詞云：「：：：肩起時代使命，不畏艱難任重，：：：我愛金中，我愛金中，我要做時代的主人翁。」言猶在耳，不敢或忘，數十年來，未能善盡校歌旨意，唯獨做到「我愛金中」，每次返金，總要探望與我相處三年的校園，尤其是老校門、老圍牆，以及幾棟令我眷戀不已的老校舍，親臨其境，回味無窮，我永遠愛我的母校，永遠以身為「金中人」為榮。