早上送兒子上學後回程，在學校前那人車雜沓的十字路口看到有對約莫唸小二和小三的小姐妹嚎啕大哭著，她們的媽媽氣急敗壞地罵著；地上有一大片蠕動的小白點──啊！是蠶寶寶呀──原來小姐妹倆不小心打翻了裝蠶寶寶的盒子，灑了一地的蠶寶寶，有的蠶寶寶「逃避不及」馬上被過往的車輛壓得肚破腸流，地上一灘灘白點墨綠相雜的「屍骸」讓孩子又驚又怕只有大哭的份，做媽媽的看著軟呼軟呼的「小蟲」也不敢伸手去撿拾，只有破口大罵孩子：「不是叫妳們要小心拿嗎？現在好了！通通讓牠們給車子壓死算了！」孩子哭得更大聲了。

看著胖呼呼的蠶寶寶蠕動著，想著那也是一條條的生命啊！我走向前去，趁著紅燈時刻，請路口的「導護媽媽」協助我留意車輛，蹲下身小心的「搶救」蠶寶寶；一時，路上出現了「奇景」：過往的車輛都「蓄勢待發」的「按兵不動」停住了，原來那位可愛的導護媽媽竟對著大家喊：「正在搶救『寶寶』，請暫時停車」。等我搶救完蠶寶寶後，和她交換了個會心的笑容，她才「放行」讓車輛通過。

把蠶寶寶交還給小姐妹倆，她們破涕為笑地緊抱著紙盒，那個媽媽卻面無表情的問我：「我們不要養了，妳要不要養？送妳好不好？」我有些意外，但思忖著在這台北的都市叢林裡，可不比咱小時候在金門家鄉，門前屋後隨處就可找到桑葉，我想我無法「供養得起」牠們，於是我婉拒了她。

「那把牠們丟到垃圾桶裡去好了，養這些有什麼用！」那媽媽對著小姐妹倆說。

「啊？媽媽不要啦！人家還想養啦！」小姐妹倆快哭出來了。

「這樣不對吧！怎麼可以這樣教孩子？這豈是正確的『生命教育』？」我不可思議的看著那媽媽。

「不過是幾隻小毛蟲，有什麼關係！」她彷彿看穿了我的想法，不以為然的看了我一眼(說不定還怪我剛才的搶救行動根本是雞婆之舉)，拉著孩子走了。「走快一點啦！要不然又要遲到了，拿到學校垃圾桶丟掉知道嗎？再帶回來妳就給我試試看！」我聽到那媽媽邊走邊大聲說著。

我的心情久久、久久不能平復！

既然這樣當初為什麼要讓孩子養蠶？我聽聞過很多孩子養蠶的「後果」；不是整盒倒到垃圾桶(新鮮感過了)，就是活活餓死牠們(都市裡桑葉難尋或忘了餵食)，再不就是「凌遲致死」(好玩嘛)。我知道「肇因」是課本上的生態觀察需要，現在有的老師也「調整」成全班養一盒共同觀察記錄就可以了，可是孩子總會有種想要「獨自擁有」的心理，加上商家的推波助瀾──學校旁邊的文具店輕易地就可買到，因此很容易就「氾濫成災」了！

做父母的該在孩子養蠶之前就給與正確的「教育」！生命無論大小都要尊重，養了牠，就該對牠負責，如果不能做到，那在最初之時就不該養；養寵物如此，養蠶寶寶何嘗不也是如此？

我不知道那盒蠶寶寶(慘寶寶)最後的「命運」如何？但我更憂心的是：那位媽媽的觀念給了孩子什麼樣的「教育」？在孩子的小心靈裡建立了什麼樣的「生命態度」？對孩子的人生觀將有什麼樣的負面影響？

各位媽媽們，妳呢！妳做何觀感？妳如何從這件事上面，提醒自己並引導我們的孩子「尊重生命」和「對生命負責」的人生觀！