好友黃良成同學，在去年的八月一日，遴選到台南的一所偏遠小學當校長，我很為他高興；前年，在三峽同窗共研期間，我們有共同的嗜好│桌球，而彼此的寢室就在隔壁，課餘時間，時常相約打球，培養了很深厚的情誼。

良成服務的學校，學生人數不到六十，屬於迷你袖珍型，但由於他銳意革新，加上家長會全力支持，不到一年，他已為學校打響知名度，如今他的學校，已經是一所口碑載道的知名學府了；可見事在人為，只要有心，小學校也會經營出特色來的。

他的學校規模，無論是學生數、面積、教職員工數、型態、家長社經地位，都跟我的學校差不多，我們有聊不完的話題，我發現，他的公關做得很好，傳播媒體的朋友很多，一年不到，學校舉辦的活動，登載報端的，已有二、三十件，一兩個禮拜，就有一篇報導，見報率不可謂不高。

原先，在他的學校裡，並沒有強而有力的家長會後援組織，自他上任以後，有感於家長會對凝聚家長共識，與學校建立溝通平台，不可或缺，乃毅然決然排除萬難，使家長會在最短的期間內，發揮其最大的組織功能；這一種團結的力量，表現在他們首次舉辦的社區運動會上，良成特別引導我去參觀一幅巨型的海報看板，背景是親、師、生互動的愉快現場，形象非常活潑鮮明，充滿活力，著實令人感動於他們的用心，因為此圖深具校史意義，特別把它保留了下來。

用午餐的時間到了，良成引導我到他們的餐廳用餐，餐廳不大，但是由於精心設計，動線很清楚，工作區和用餐區互動容易，學校同仁都很滿意此空間設計，待我坐定，一看，只有我、良成和一位工友、一位教育服務役是男性，其餘的全部是女性，這使我更加相信：目前在各地服務的小學同仁，幾乎都是陰盛陽衰，我學校的情況，也慢慢的有此趨勢了。

良成長年吃長齋，他的菜餚跟別人自有不同，但是，並沒有影響到他跟同仁的良好互動，整個用餐的氣氛，是和諧而融洽的，良成很能為別人設想，只要廚工一端出熱騰騰的菜餚來，他就忍不住的讚美一番，使她覺得很有成就感；同仁也樂於與他對話，我相信，這跟他平易近人的人格特質很有關係，尤其，在三峽相處了八個禮拜，我深知良成是一個能處處為人設想、很容易相處的人，今天再次相聚，更印證了我以前對他的觀感。

飯後，我在校長室歇了一會兒，然後，他引導我參觀他們的「愛心新世界」，這是一個由小朋友命名的小小遊樂區和陶藝區，小朋友人人發揮創意，把自己的陶藝創作展示於此，同學們結伴到此遊玩，都習慣先行查看自己的精心創作，那種感覺是異常溫馨的，因此，他們和學校的距離，是更加接近了。良成跟我說：「原先這裡是垃圾區，髒臭難聞，同學們避之唯恐不及，都不喜歡接近它，沒想到現在，卻成了同學們的最愛，這倒是始料所未及的。」良成從善如流，廣納學生的建議，他的親和力，我真的要好好的向他學習。

之後，我們來到了他的「傷心處」，那是一堵不高的舊圍牆，卻有一處約莫四、五公尺長的大缺口，他跟我說：「大約在一個月以前，有一輛大貨車撞上了舊圍牆，於是，就變成了目前的慘不忍睹。」事後，他透過管區警察的協助，找到了肇事者，並試圖索取賠償金，沒想到肇事司機不但不理會，還反咬他一口，說甚麼：「我是為了閃躲你們學校的學生，才撞上圍牆的，我沒有向學校索取修理費，就已經不錯了，你還好意思向我催討圍牆的修復費。」良成說：「碰到這種不明是分、不講理的司機，也只有徒呼負負、自認倒楣了。」

他所服務的學校，本來還有一個分校，但是，由於近年來學區人口銳減，不得已只好忍痛廢校，現在，分校已變成學校的倉庫和教育服務役的宿舍，好在分校距離校本部，只有三公里之遙，開車的話，五分鐘之內即可到達，鄉下學校就是這麼悲哀，人口大量往都市集中後，年輕人、有生產力的一群都跟往都市跑，留下來苦守家園的，非老即幼，嚴重缺乏學齡學生來源後，任憑你有再好的師資設備與校園環境，終究是枉然的。

而今，金門教育的明天，正面臨史無前例的發展瓶頸與嚴苛挑戰，它將何去何從，正嚴峻考驗著主政者的智慧，如何整合現有的各種資源，並在合理的重新分配下，取得一個雙贏甚至是多贏的皆大歡喜局面，使我們最足以傲人的基礎教育，在周諮博採、集思廣益的大前提下，各個階層，大家平心靜氣的坐下來懇談，深信：只要我們的出發點是善意的、是大我的，是為了金門教育可大可久的明天，我們就一定可以凝聚共識，找到最好的平衡點的。

偏遠的台南鄉下做得到，我們當然也做得到；且讓我們發善願、結善緣、開善果吧！