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鑼鼓人生‧歌仔歲月

發布日期:
作者: 許秀菁。
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─訪陳為仕師父

歌中帶戲的歌仔戲,鑼鼓合鳴的鑼鼓唱,皆為陳為仕師父薪火相傳的技藝,放眼金門,這樣的有心人不多,但是在傳承上尤其可見深遠的意義。鑼鼓震撼性的節奏,歌仔戲悠揚的旋律,其實它們是一門大學問,值得我們細細品味的。

在校園裡,在鄉鎮間,一個熟悉的身影正努力的將自己所能教給興趣盎然的學生,頃刻間,他們成了看得見成效的好學生,這樣的成績單時有所聞,真的是熱鬧非凡!

陳為仕師父,夏興(下坑)人,和大家暢談一路走來點滴:小孩子時,喜歡看大陸戲劇,即使三更半夜也跑去官澳等地,以前金門的風俗是小孩子「老實」,人家煮飯、煮粥,父母就去討「戲粥」,所以「愛戲」。小時候,讀金沙中心(今日的金沙國小)、金門中學。四十八年間,組織「麗英歌仔戲團」,麗英名字的由來是一主角「麗花」、一小生「阿英」名字合成,運作二十二年,因為是「非常時機」,歌仔戲團歷程、時間短,當時一個月只有三次戲,沒有接受任何的補助,靠自己慢慢累積,想一件,加一件:::。現在才有小規模的展覽室,已經過四十年,有些破爛,所以要重新整理。

醞釀二十年,過程波折,因為時代因素,外在環境不太重視文化,而個人卻不受打擊,堅持要保留文化,成立「復興鑼鼓隊」的意義即在「復興文化」,個人有感於危機的來到,怕老祖先的東西將會消失不見,因而重新(心)建立,從學校、村莊紮根。他謙稱二十年未見有很大的成就,但有小小的收穫。每次逢年過節,老是有學生來訪,也是桃李滿天下喔!

陳師父秉著一顆義務服務的心,不為名利,如今湖下、其他鄉里已有成就。日前六桂宗親大會師,古城國小組了四隊鑼鼓陣前去歡迎,部份的鑼鼓陣已經發芽生根,最近破紀錄的是,不但有小妹隊、小弟隊,而且有一班是『媽媽』鑼鼓隊,其中二位是國小老師的太太,因為覺得有意義,而暫時放棄家庭工作。金沙文化節時,六位媽媽隊去打鑼鼓、鑼鼓唱,服裝還在金沙鎮公所展覽五天,個人頗值得安慰,也覺得有價值。

陳師父同學現在在街上見到他就稱「頭痛」,因為外向之故。他總是喜歡搞東搞西,剪戲帽、自己做歌,砍竹子做胡琴。金門中學沒讀完,父親在他一歲時就放下他們去南洋,只能靠母親辛苦撫養,所以沒法繼續讀書,那時念初中比現在念大學還要稀罕。在私立何斗國民小學(今日何浦國小)做過三年義務。二十幾歲,未結婚就組織戲團。二十九歲做歌仔戲頭家,先做演員。鄉里組織的第一齣戲在何厝演,可能自「祖」輩就搬來這裡,早期沙美沒有沙美街,這裡就有何厝街了。

小時候,何厝原為「瓦」厝,因為只有幾口灶,國軍來時才改名,廈門也有瓦厝,改為何厝,他們有一千九百多家,承認是從金門何厝遷去。戲團剛開始時沒有女生,妻子嫁來後,就拉下去演戲,陳師父說過:用男的來演女生,沒「水」氣,其他人笑稱他「做不到」,其實早期女生要演戲實在是不簡單。

目前家中供奉的田都元帥迎自泉州,每年六月十一日生日,對聯是:「十八年前開口笑」│十八歲才開口說話,「酒醉金階玉女扶」│做官,大家都尊重。聽泉州老人家說:唐朝時,田都元帥帶兵守邊關,因為「過年」,部下思鄉,加上自己興趣,因而發明歌仔、戲曲,用歌、戲曲來安慰部下。聽說金門某地也有供奉。

現在在金門,會這行的已消失得差不多了,但陳師父的骨氣是「世間沒有一樣我學不會的」,所以大半是自己慢慢學起來的。阿兵哥曾來教,學了十九齣戲,但為了躲炮彈,所以戲譜散失了。當時全金門「演透透」,三十幾人,二千元。家裡沒作穡,父母幫阿兵哥做衣服、補衣服,自己則是邊讀邊學。感歎政府對傳統文化的缺少統一規劃,小學學了,國中沒繼續學,等於白學。放眼望去,金門讀戲劇的人少。

民國九十二年,政治大學副教授前來訪問;每年民俗才藝觀摩總會來一齣小大人演的戲;湖埔國小每年畢業典禮的大戲;縣運會民藝遊行上浩浩蕩蕩的陣仗;世界金門日也去逗熱鬧;金城四月十二迎城隍鑼鼓陣也在其中;還有遠道而來的是「三立」電視台的錄影,已於十一月十二曰晚上十時在「用心愛台灣」節目中播出。一點一滴,這就是用心的成果,有心的師父,肯學的學生,一年一年,集合起來力量就不少了吧!

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