─「海島與文學的對話」文藝研習營有感

老師鼓勵我們要多想多寫多看，光看報紙的副刊是不夠的，它只加深你的廣度，我們需要讀更多書來加深深度，當工作越忙時就越要寫，也不要怕寫得不好，只要放膽寫，就會有路，與其懷疑自己寫作的能力，不如把疑問化成動力，把你的思想與情感寫出來，當面對情感的釋放時，你的筆力就會不自覺活潑起來，：：：聽著老師越說越有精神，真的很讓人感動，我想，年紀輕輕的老師，能有今天的成就，對文學的執著是最主要的原因吧！

第二節是︿名家新詩賞析﹀，顏老師印了幾篇形式很特別的詩給我們，如她自己寫作的︿因為愛情而說的話﹀，裡面的詩句最主要的就是「我愛你」這三個字，可一直重複的三個字卻有不重複的意思，每一句「我愛你：：：」之後就有p.s.，就像一種後設用法，如在第一行連續三個「我愛你」後，就接著p.s.說「我愛你我受夠了你」，顯示戀人絮語的言不由衷、愛情裡的虛情假意，而第二句「我愛你愛你愛不愛我我或愛她也愛你」，又有很多種斷句方法，如「我愛你愛你／愛不愛我／我或愛她也愛你」，又如「我愛你／愛你愛不愛我／我或愛／她也愛你」，也許在愛你的同時，我仍懷疑你愛不愛我，或者你不但愛我也愛她，或者在我愛你的同時，又有另一個人在愛你，愛容易讓人的思緒越來越複雜，所以有時在講愛你的同時，卻說得沒有條理。而整首詩用不斷句的方法，其實也有表示愛情的無政府狀態。有趣的是，甚至在說「我愛你」時，舌頭也會打結，說成了「娥愛你」，倒也增添一點愛情或詩的一點情趣，整首詩似乎說了過多的「我愛你」，所以最後連寫詩者也厭煩了，竟「p.s.愛真是夠了哎唉哎哎哎怎麼說這麼多」，似乎說太多愛，不只自己會厭煩，別人聽了也會覺得受不了，甚至懷疑這真的是愛嗎？或真只是「因為愛情而說的話」？這真是一首很有趣的詩，而原來詩可以這樣寫，真是令人大開眼界。

又如陳黎先生的一首題為︿戰爭﹀的詩更絕了，只用四個不同的字，就創造了一個令人自嘆弗如的意象。「兵兵兵：：：乒乒乒乓乓乓：：：丘丘丘」，詩結束了，而你也愣住了。戰爭，一定是需要很多的士兵，所以一開始映入眼簾的是一列列整整齊齊、訓練精良的士兵，然後「乒乒乓乓」是形容兵器相接的狀聲詞，可知打仗時的雜亂與慌張，接著「丘丘丘」，卻讓人靜了下來，因為士兵已成土丘，一個個的土丘掩埋的，是一個個戰死的士兵，簡簡單單四個不同的字，卻清清楚楚道出了戰爭的無情與冷漠。作者用冷峻的筆法，清晰的頭腦，詩裡未曾用濫情或聳動的字眼來描述戰爭的無情或恐怖，如「火紅的太陽向阿拉伯砸去」之類的話，可是細細品味，甚至讓人有一種不寒而觫的感覺，若單從字型來看，原本一個完整的兵，一下就失去雙腳，然後只剩頭部，怎不又是一個令人毛骨悚然的畫面。